Psicologia

PSICOLOGIA Y PSICOPATOLOGIA
Introducción y Generalidades.
Psicología
Definición: proviene de griego psique: alma, actividad mental y de logia: estudio. Es la ciencia que trata la conducta y procesos mentales de los individuos. La psicología explora conceptos como percepción, atención, motivación, sentimientos, pensamientos, personalidad, conciencia y la inconciencia. Utiliza métodosempíricos cualitativos de investigación que analiza el comportamiento. Existen otros métodos cuantitativos que se encuentra en la clínica o consulta.

Los sicólogos están involucrándose con mayor frecuencia en departamentos de recursos humanos y de organización así como actividades terapéuticas y en trabajos investigativos en Universidades.

Psicopatología
Proviene de sique: alma o razón, pathos:enfermedad, y logia: estudio. Por esta razón se la puede definir en tres aspectos.

1. Enfermedad del alma que estudia alteraciones de comportamiento, que no tiene que ver con desarrollo del individuo, ni con procesos de aprendizaje.
2. Como descriptivo de algún signo o síntoma que forma parte de un trastorno.
3. Como rama de la psicología que estudia estados “no sanos” en el proceso mental.LA OBSERVACION
Es actividad realizada por ser vivo que detecta y asimilar rasgos utilizando los sentidos como instrumento. La observación, es una técnica que consiste en ver y oír los hechos y fenómenos que queremos estudiar, para conocer conductas y comportamientos colectivo. Así decimos que la observación es un método para recolectar información.

Existe una forma de observación muy común esla no experimental, en la que tratamos de no interferir en el mundo natural y recolectar datos de los hechos que ocurren. Existen dos puntos en esta explicación la observación, recoge datos y la interpretación en la que infiere esos datos. Se diferencia ya que:
OBSERVACION: es directa.
INTERPRETACION: es indirecta

Observación primer elemento dentro de una investigación y primer punto dereferencia en evaluación psicológica, nos permite lanzar hipótesis y verificarlas.

Observación pura: describir un hecho sin interpretarlo
Observación cotidiana: sin objetivo previo y sin pensarlo
Observación profesional: intencionada, voluntaria, estructurada y sistémica, describe , analiza comportamiento en todos los niveles
Continúo de comportamiento: recoge información de lasmanifestaciones de una persona se hace de forma continua y en tiempo real, cuando no tenemos objetivo de observación.

Atributos: Descripción de los datos recogidos de una persona y luego estos son inferidos. La observación de atributos tiene la característica de definir lógica y operacionalmente.

Conductas: comportamiento a distintos niveles como interpersonales, sociales, motores, verbales,fisiológicos etc. La observación especifica las conductas en diferentes situaciones y puede ser continua o a intervalos definiendo de antemano un objetivo.

Interacción: relación entre varios comportamientos y secuencialmente entre dos o más personas, es recomendable tener conocimiento previo de las personas para dar significado a la interacción. Existen varios tipos de interacción:

1) Unapersona con otra
2) Una persona con un grupo ( como unidad )
EL OBSERVADOR
Involucra distintos niveles: Participación y de entrenamiento
Grados de participación: es continuo van de menor a mayor
Observador externo: Si el observador no participa en la observación y no interviene en lo observado
Observador participante: Recoge datos naturales pero no influye en la entorno.
Auto observación:Observarse a sí mismo pudiendo alterar el propio comportamiento
Grados de entrenamiento: Continuo. La persona entrenada tiene objetivos concretos y simplifica información recogida, mientras, que la persona no entrenada no sistematiza pero recoge buena información.

TIPOS DE OBSERVACION
a) Tiempo total: todo el tiempo se ha observado para obtener datos suficientes y significativos
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