psicologia

Memoria de 0 a 3 años
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Aunque pensamos que los bebes a esa dad no tienen memoria por el mero de hecho de no acordarnos de detalles de esa etapa, si que la tienen, aunque no como la entendemos actualmente en la madurez.

Las células nerviosas están ya desarrolladas antes de nacer (durante el 3º trimestre de gestación). Por lo que desde recién nacidos pueden recordar, unejemplo claro de ello es que son capaces de reconocer la voz de la madre o de familiares cercanos, pero aun les falta evolucionar la conciencia del tiempo y del contexto, no pudiendo catalogar los recuerdos; y no pudiendo saber donde o cuando escucharon (memoria inconsciente) la voz aunque si la reconocen.

Mas adelante usamos el lenguaje para expresar los recuerdos, lo cual ayuda a adquirirmemoria a largo plazo, por lo que por lo pronto hasta que empiecen a hablar tendrá únicamente memoria a corto plazo.

Recién nacidos

1-Empleo de la memoria de reconocimiento (olores, sonidos...)
2-Aun no tiene memoria a corto plazo, no podrán recordar algo que vio antes.
3-empezara a desarrollar dicha memoria cuando se establezca una rutina del día a día, entrenando así la memoria a corto plazo.A partir de los 6 meses los bebes pueden recordar:

1-Comienza a tener memoria a corto plazo, reconociendo a personas cercanas y una vez adquirida podrá realizar rutinas básicas y entender algunas palabras.
2-Relacion causa-efecto: relacionaran acciones como sacar el carrito con que van a salir de paseo por ejemplo.
3-Aun no esta claro que tengan memoria consciente puesto que no puedehablar ni demostrarlo.

A partir de los 12 meses
los bebes pueden recordar mucho mas (debido a que empiezan a tener cierta expresión lingüística):

1-Ya puede demostrar que tiene memoria explicita porque puede comunicarse.
2-Es capaz de reconocer lugares que visiten de forma recurrente, y lo demostraran diciéndolo, por ello se duda de que antes puedan o no recordar por el hecho de que no hanpodido comunicarlo.

A partir de los 24 meses (ya puede comunicarse mejor):

1-Tienen la capacidad de recordar muchas palabras, y ya cuenta con un mayor vocabulario acerca de lo que le rodea.
2-Empiezan a recordar frases que escuchan decir al resto de personas y las reproducen.
3-Siguen el hilo de una historia por lo que la contarles un cuento recordaran los sucesos y no podrás saltártelos.4-Pueden expresar sus sentimientos básico y contar experiencias.

A partir de los 3 años de edad:

El niño ya cuenta con una memoria desarrollada, lo cual le permite recordar algunas cosas o eventos importantes, además es bueno identificando y consiguiendo avanzar en la expresión de la reproducción de los recuerdos.
Son también capaces de notar la diferencia entre sucesos rutinarios y los queson extraños, resaltándolos y pudiendo almacenarlos como recuerdo por tanto.

En la actualidad se entiende que la memoria es como un procesador activo que interpreta la información, pasando así la etapa en la que se creía que era un mero registro pasivo de información.



La memoria de un niño de 3 años A partir de esta edad el niño puede responder a una orden con dos secuencias: “ve a lahabitación y ponte el abrigo” Puede repetir canciones con gestos Es capaz de concentrar su atención en una tarea corta. Atiende y comprende un relato corto dirigido a un grupo y participa respondiendo a preguntas cortas relacionadas con lo que se ha contado, describiendo al menos dos acciones y recordando sus personajes.

a memoria de los niños desde los 3 años comienza a manejar dos funciones:identificar lo que ve al reconocerlo y reproducir lo visto porque es capaz de recordarlo. Puedes ayudarle a practicar con su memoria a través de juegos, como estos que nos deja la página Juegas peque y en los que además de recordar cosas con sus personajes favoritos, tu hijo podrá jugar con el ordenador de papá o mamá. Si te ha gustado y quieres estar informada de más artículos como este apuntáte a...