psicologia

DESARROLLO COGNITIVO Y DEL LENGUAJE

1 El Desarrollo de la Atención:

1) El Desarrollo de la atención es:

a) un proceso regulador de intensidad, en el cual puede variarsela cantidad de atención aplicada a una fuente concreta.
b) Un proceso equitativo, es decir presta la misma atención a ambas fuentes.
c) Un proceso en el que solo puedescentrarte en una sola fuente concreta y no puedes dedicarte a otras.

2) La atención selectiva implica:

a) No atender ningún aspecto.
b) Atender muchos aspectos a la vez
c) Atendera unos aspectos y desatender a otros.

3) Atender la información relevante e ignorar la irrelevante es característica de:

a) La focalización de la atención
b) La atenciónsostenida
c) La atención selectiva

4) Focalizar la atención es:

a) Aumentar el grado de esfuerzo o energía dedicada a la tarea
b) No prestar atención a ninguna tarea
c)Repartir la atención entre varias tareas equitativamente.

5) ¿Qué factor es importante en la niñez que favorecen al mantenimiento de la atención?
a) Escritura
b) Lectura
c)Comprensión


2. El Desarrollo de la memoria:

1) La memoria de trabajo es el sistema responsable de:

a) Almacenar todo lo que captamos
b) Almacenamiento temporal yprocesamiento de la información
c) No almacena nada solo se encarga de procesar

2) La memoria operativa está compuesta por elementos que funcionan de manera jerárquica e integrada:a) Verdadero
b) Falso

3) ¿La organización supone la estructuración de los ítems en categorías empleando algún criterio?

a) Falso
b) Verdadero

4) La metamemoria puedeentenderse como:

a) Conocimiento almacenado durante mucho tiempo
b) Conocimiento declarativo
c) Conocimiento recién almacenado

Rocío Torres Pascual 1ºD 26506023-H