PSICOLOGIA
La importancia que las pruebas psicotécnicas y de personalidad tienen para superar las pruebas de
ingreso en las distintas oposiciones de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado; hace que se nos
planteé la elaboración de este libro como material de suma importancia para la preparación del
alumno. Libro especÃ−fico que se ha realizado con la experiencia de muchosaños de preparación de
estas oposiciones y cuyo contenido es una recopilación similar de los distintos test que ya han sido
puestos en las distintas Academias en los exámenes de acceso a éllas.
También es cierto que tanto el Cuerpo de la Guardia Civil y del Cuerpo Nacional de PolicÃ−a tienen sus
propios Gabinetes Psicológicos por lo que anualmente nos encontramos con pruebas inéditasy que
raramente las hemos realizado, no debemos preocuparnos; pues todos los opositores van en igualdad de
condiciones, lo importante es que el opositor halla adquirido la suficiente agilidad mental con la realización
de este libro y se encuentre preparado para poder superar cualquier tipo de prueba que nos cuestionen por muy
difÃ−cil que esta sea. Tenemos que tener en cuenta que la rapidezen estas pruebas es un elemento
determinante, por eso cuando algún ejercicio se nos atranque debemos dejarlo y seguir con el siguiente, pues
si nos sobra tiempo ya volveremos a él.
Una de las ventajas que proporciona la adquisición de este texto, es ofrecerle al opositor un
entrenamiento en conocimientos, mejora de aptitudes y habilidades que se intentan medir con los
diferentes test que seencuentra a lo largo de él.
INDICE
TEST________________________________________________Página
1.- TEST DE RAZONAMIENTO E INTELIGENCIA LOGICA 7
2.- TEST DE CAPACIDAD NUMERICA Y DE CALCULO 19
3.- TEST DE CALCULO ARITMETICO 29
4.- TEST DE FACTOR VERBAL 39
5.- TEST DE RAZONAMIENTO VERBAL 47
6.- TEST DE SUFICIENCIA ADMINISTRATIVA 57
7.- TEST DE CAPACIDAD ADMINISTRATIVA 63
8.- TEST DECONOCIMIENTO VERBAL Y AGILIDAD MENTAL 67
9.- TEST DE DOMINO 73
10.- TEST DE LABERINTOS 83
11.- TEST DE RAZONAMIENTO ABSTRACTO 89
12.- TEST DE RESISTENCIA A LA FATIGA Y AL ABURRIMIENTO 97
1
13.- TEST DE RETENCIÃ N DE MEMORIA 103
14.- LA PERSONALIDAD 107
15.- SOLUCIONES A LOS TEST 123
Los test que componen este tipo de ejercicios suelen ser series de números y de letras.
Cada serie sigueuna regla de composición lógica que usted deberá descubrir para completar la
misma.
Para su realización deberemos estar muy familiarizados con el abecedario y con operaciones
matemáticas simples.
Veamos seguidamente algunos ejemplos:
1, 2, 3, 4, 5, …….
a) 5
b) 7
c) 6
d) 4
En este ejemplo los números van correlativos 1, 2, 3, 4, 5, … y por lo tanto siguen un orden por lo tanto larespuesta seria la c) 6 .
Veamos ahora un ejemplo con una serie de letras:
a, a, b, c, c, c, d, e, e, e, e, f, …….
En este ejemplo van dos, tres, cuatro letras repetidas y en el centro una sola letra; por lo tanto la respuesta
correcta seria la g .
I.- Para confeccionar este test dispondrá de 12 minutos:
1.- 6, 1, 8, 3, 10, …..
a) 4
b) 5
c) 12
d) 7
2.- 5, 7, 9, …….
a) 12
2
b) 10c) 13
d) 11
3.- 7, 10, 9, 12, 11, …..
a) 12
b) 14
c) 13
d) 16
4.- 6, 6, 10, 5, 14 , 4, …..
• 18
• 16
•3
• 13
5.- 5, 1, 8, 1, 11, 1, …..
• 12
• 13
• 14
• 10
6.- 5, 11, 17, 23, 29, …..
• 34
• 37
• 35
• 39
7.- 10, 5, 15, 5, 20, …..
•5
• 25
• 10
• 30
8.- 6, 7, 10, 11, 14, 15, ….
• 17
• 16
• 13
• 18
9.- 48, 8, 35, 7, 24, ….
3
• 17
•6
• 19
• 18
10.- 3, 30, 6,60, 9, 90, …..
• 120
• 12
• 110
• 100
11.- 11, 10, 12, 11, 13, 12, 14, …..
• 13
• 15
• 16
• 12
12.- 6, 8, 12, 20, …..
• 26
• 36
• 28
• 32
13.- 3, 5, 2, 7, 1, 9, …..
• 10
•0
•6
•1
14.- 3, 8, 15, 8, 3, …..
•8
• 18
•0
•3
15.- 90, 80, 71, 63, 56, …..
• 52
• 50
• 48
• 47
16.- 1/3, 1/6, 2/18, 3/12, 3/108, …..
• 5/18
• 4/24
• 5/24
4
• 4/18
17.- 41, 30, 20, 11, ….....
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