PSICOLOGIA












Evaluación a Distancia I



















EVALUACIÓN A DISTANCIA I





Esta prueba consta de dos partes:
Primera parte: Prueba objetiva – que tiene un valor de medio punto y
Segunda parte: Prueba de ensayo – tiene un valor de cuatro puntos.


I.- Conteste las siguientes preguntas:

1.- ¿Cómo entiende el Locus de control?Ejemplifique los tipos, a través de casos situacionales.
el locus de control viene a ser la tendencia que tenemos a atribuirle la causa (o la culpa, en algunos casos) de las cosas que nos suceden. De esta forma, las personas podrían tener un Locus de Control Interno: en el cual se percibe que los hechos ocurren como efecto de las propias acciones, es decir, que es la persona la que controla eldestino de su vida. El Locus de Control Externo habla de que los eventos ocurren por suerte, por azar o decisiones de otras personas.
el locus de control viene a ser la tendencia que tenemos a atribuirle la causa (o la culpa, en algunos casos) de las cosas que nos suceden. De esta forma, las personas podrían tener un Locus de Control Interno: en el cual se percibe que los hechos ocurren comoefecto de las propias acciones, es decir, que es la persona la que controla el destino de su vida. El Locus de Control Externo habla de que los eventos ocurren por suerte, por azar o decisiones de otras personas.
no poder controlar todo, y la necesidad de evitar ciertas situaciones, puede provocar síntomas parecidos a la depresión, ya que nos recuerda las ideas irracionales que se plantean en lapsicología cognitiva.
ejemploS:
una mujer sale sola a la calle de madrugada para acudir a una fiesta. En el trayecto pasa por una calle obscura y de repente es asaltada por un delincuente. Cuando ésta regresa a su casa, le cuenta lo sucedido a su familia y ellos reaccionan de diversas maneras. La madre, que tiene un locus de control externo, le dice que tuvo suerte de que no la golpearon. Que no sepreocupe, pues esas son cosas que suceden y que fue el destino que lo tenia preparado para ella. El padre, quien tiene su locus de control interno, le reprocha que la han atracado, debido a que salió sola y atravesó por una calle oscura. Que debió haber evitado el asalto, tratar de pelear con el ladrón, o salir a la calle más temprano
Sucede que la joven vuelve a salir a otra fiesta, pero esta vezse va en horas de la tarde, por calles transitadas y en compañía de una amiga. Y en esta ocasión, vuelve a ser asaltada, esta vez por dos sujetos que están armados con pistolas. Al regresar a su casa, otra vez le cuenta la historia a sus padres. La madre le dice nuevamente que son cosas que pasan, que la próxima vez se persigne antes de salir o que los ladrones las atracaron porque los martes 13son de mala suerte. El padre, le dirá que deben aprender artes marciales, que no debían pasar por esas calles a ninguna hora y que en la próxima ocasión ande con más de tres personas. Como podemos ver, ambos tienen posiciones radicales, pero las dos refleja una realidad: por un lado, hay ciertas medidas que pueden tomar como forma de responsabilizarse de las acciones y evitar inconvenientes, peropor otro lado también está que ciertos eventos están fuera de nuestro control y sería errado culparnos por ellos.

Por eso es bueno tratar de mantener un equilibrio, ya que como dijimos, los extremos raras veces son buenos, y cuando lo son, hay que analizarlos siempre a favor de equilibrar algunas áreas de la vida.



2.- Señale los efectos del Locus de control sobre el desempeño personaly laboral.
Los efectos que causa el locus de control en las personas van implicadas con la capacidad de ver el mundo exterior y todo lo que le rodea repercutirá sobre su desempeño personal y laboral ,Un individuo con locus de control interno tendrá tendencia a atribuir a causas internas todo aquello que le suceda .Los efectos que causa el locus de control en las personas van implicadas con la...