Psicologia
Elaborado por: Rodrigo Parada Ortiz
La Teoría General de Sistemas, se presenta como una forma sistemática y científica de aproximación y representación de la realidad y, al mismo tiempo, como una orientación hacia una práctica estimulante para formas de trabajo interdisciplinarias. Lo importante en esta teoríason las relaciones y los conjuntos que a partir de ellas emergen; en cuanto la práctica la TSG ofrece un ambiente adecuado para la interrelación y comunicación fecunda entre especialistas y especialidades.
Objetivos originales de la teoría general de sistemas:
• Impulsar el desarrollo de una terminología general que permita describir las características, funciones y comportamientossistémicos.
• Desarrollar un conjunto de leyes aplicables a todos estos comportamientos.
• Promover una formalización (matemática) de estas leyes.
La teoría general de sistemas, es la integración entre las ciencias naturales y sociales y ser al mismo tiempo un instrumento básico para la formación y preparación de científicos.
Al poco tiempo de aberse creado, la TGS se desarrollaronotras tendencias, en la que se destaca la cibernética, la teoría de la información y la dinámica de sistemas.
La TGS, al momento de usarla en fenómenos humanos, sociales y culturales, sus raíces están en el área de los sistemas naturales y en el de los sistemas artificiales; ose mientras más equivalencias reconozcamos entre organismos, máquinas, hombres y formas de organización social,mayores serán las posibilidades para aplicar correctamente el enfoque de la TGS.
La teoría general de sistemas se define como, un conjunto de elementos que guardan estrechas relaciones entre sí, en donde mantienen al sistema directo o indirectamente unido de modo más o menos estable y cuyo comportamiento global persigue, normalmente, algún tipo de objetivo.
Estrategias de investigación essistemas generales:
• Las perspectivas de sistemas en donde las distinciones conceptuales se concentran en una relación entre el todo y sus partes.
• Las perspectivas de sistemas en donde las distinciones conceptuales se concentran en los procesos de frontera (sistema/ambiente).
Las cualidades de un sistema, esta dado por la interdependencia de las partes que lo integran y el orden quesubyace a tal interdependencia. En el segundo, lo central son las corrientes de entradas y de salidas, mediante las cuales se establece una relación entre el sistema y su ambiente. Ambos enfoques son complementarios.
Los sistemas pueden ser agrupados en reales, ideales y modelos; los sistemas pueden ser naturales o artificiales, en donde la dependencia o no en su estructuración por parte deotros sistemas. Los sistemas pueden ser cerrados o abiertos, según el tipo de intercambio que establece con sus ambientes.
La ontología se aboca a la definición de un sistema y al entendimiento de cómo están plasmados los sistemas en sus distintos niveles de observación.
La realidad es una interacción entre conocedor y conocido, dependiente de múltiples factores de naturaleza biológica,psicológica, cultural, lingüística, etc.
Ambiente: Se refiere al área de sucesos y condiciones que influyen sobre el comportamiento de un sistema. En lo que a complejidad se refiere, un sistema no puede igualarse con el ambiente y seguir conservando su identidad como sistema.
Atributo: Se entiende por atributo las características y propiedades estructurales o funcionales que caracterizan las parteso componentes de un sistema.
Cibernética: Se trata de un campo interdisciplinario que intenta abarcar el ámbito de los procesos de control y de comunicación, tanto en máquinas como en seres vivos.
Circularidad: En esta caso se llega que A=A, ya que en este sistema, cuando se acusa a B se llega a la respuesta inicial.
Complejidad: Por una parte indica la cantidad de elementos de un...
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