psicologia

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¿Cómo Prevenir el Maltratoinfantil y sus efectos en el desempeño escolar de los niños y niñas en edad preescolar?

El proyecto se justifica porque si se entiende esta realidad se podrá enfrentar con herramientas más idóneasaportadas por los diseños, las técnicas y metodologías que se dan dentro de la investigación cualitativa que es de gran importancia para el desarrollo como profesionales permitiéndonos conocer nuestroentorno social, laboral y cultural.


3.2. OBJETIVO GENERAL

Contribuir a solucionar problemas de violencia al interior de las instituciones pedagógicas la realidad social y educativa que se estadando en torno a la violencia, buscando establecer el porque se genera este fenómeno y sus posibles causas.
 Investigar sobre las causas y consecuencias de los actos de agresión en losestablecimientos educativos.

 A través de la recolección de datos con grupos focales, determinar cuales son las causas más comunes de agresión en los establecimientos educativos.

 Instalar el diálogofamilia-escuela para restablecer valores.

 Planificar actividades o campañas de prevención, apoyo y participación para fomentar convivencia en valores, tolerancia, solidaridad y cooperación quefavorezcan su desarrollo integral.

3.3. METODOLOGÍA PROPUESTA.

La metodología que utilizaremos para la recolección de la información será la técnica de los GRUPOS FOCALES ya que permite obtenermúltiples opiniones y procesos emocionales dentro de un contexto social. Además la interacción entre los participantes y el investigador permite preguntarse unos a otros y reconsiderar puntos de vista sobreexperiencias específicas.

3.4 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Y PRESUPUESTO DE INVERSIÓN PARA LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.





MES 1 -
Charlas...