Psicologia

DESARROLLA:
* Qué es la PSicología del Desarrollo?
es una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas, durante el periodo que se extiende desde suconcepción hasta su muerte, y en todo tipo de ambientes, tratando de describirlo y explicarlo en relación con el propio sujeto, así como en relación con las diferencias que existen entre ellos; a finde poder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo".
* Cuáles son los fundamentos de la genética?
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Genética: Naturaleza,propiedades y organización del material hereditario. Recombinación y transmisión. Expresión genética. Cambios espontáneos e inducidos del material hereditario. Dinámica de las poblaciones. BiologíaCelular: Membrana plasmática. Núcleo, cromosomas. Citoesqueleto. Conversión energética. Sistemas de membranas internas. División celular.
* Defina las primeras etapas del desarrollo
Inteligenciacenso-motora
La primera etapa del desarrollo cognitivo de Piaget, es la que denomina como senso-motora, en la misma hay ausencia de función simbólica, por lo tanto el lactante no presenta nipensamientos ni actividad vinculada a representaciones que permitan evocar las personas o los objetos ausentes.
Función simbólica:
Al término del período censo-motor, hacia el año y medio o dos, aparece unafunción fundamental para la evolución de las conductas ulteriores, y que consiste en poder representar algo (un "significado" cualquiera: objeto, acontecimiento, esquema conceptual, etc.) por medio deun "significante" diferenciado y que sólo sirve para esa representación: lenguaje, imagen mental, gesto simbólico, etc. …
La inteligencia pre-operatoria:
El período pre-operatorio se extiende desdelos dos a los siete años de edad. En la etapa anterior aparecen los símbolos, mientras que en ésta se afianza la función simbólica. El niño pasa de la inteligencia práctica, basada en el ejercicio...