psicologia

1. María de 8 años de edad asiste a hora de juego diagnostica ya en la sala de espera se muestra bastante ansiosa, apegada a la madre y en el momento en que el psicólogo la llama para entrar a lasala, se aferra fuertemente a su madre, y esta estalla en llanto. Se puede postular respecto Juanita:

a. Tiene dificultades en la capacidad de personificación
b. Dificultades en motricidad
c.Dificultades en la adecuación a al realidad
d. Dificultades en la tolerancia a la frustración
e. C y D

2. Son indicadores de agresividad en el dibujo de la figura humana en niños

I. Brazos pegadosal cuerpo
II. Manos grandes
III. Brazos largos
IV. Dientes

a. Sólo II
b. II Y III
c. II, III Y IV
d. I, III Y IV
e. T.A

3. Respecto a la hora de juego diagnostica, se postula que:

I.Constituye un recurso técnico que utiliza el psicólogo dentro del proceso psicodiagnóstico
II. El hecho que el niño juegue encuadre dado, se crea campo estructurado básicamente por variables internasde su personalidad
III. El uso del material debe ser controlado por el psicólogo, estando al alcance del niño pero no para un uso incontrolable
IV. El psicólogo durante la hora de juego diagnosticarealiza interpretaciones de la conducta del niño

a. I Y II
b. I, II Y III
c. II Y IV
d. I Y III
e. T.A






4. En el test de dibujo de la familia son signos de valorización:
I.Personajes dibujados de un tamaño mayor a el de los demás personajes
II. Personaje ejecutado con mayor prolijidad, tardando mayor tiempo en su confección
III. Personaje omitido en el dibujo de la familiaIV. Personaje puesto en valor durante las verbalizaciones

a. I Y II
b. II Y III
c. I, II Y IV
d. II Y IV
e. T.A

5. La siguiente lámina del CAT-A tiene por objetivo explorar principalmente(Lámina del Perro castigando perro más pequeño)

I. Como percibe el niño su familia
II. Si el niño a incorporado un buen objeto
III. Como se enfrenta al sometimiento
IV. Conflictiva edípica

a....