psicologia





HOMO EGOISTUS vs. HOMO ALTRUISTUS (egoísta – altruista)
El egoísmo es un sentimiento de algunas personas que les gusta compartir.
"Es muy importante que tengamos en cuenta que el egoísmo es destructivo" (Puleva Salud, Personalidad "egoísta")
esto hace que se aleje lo que es significativo e importante para la vida de los seres egoístas, hablando de la familia, amigos, y gente queestán a su servicio y empiezan alejarse minuciosamente, por el mal trato que reciben y además genera un sentimiento de rechazo hacía los seres egoístas; terminan solas e ignoradas en su ámbito social que pertenezcan.
Características del Egoistus:
Buscan su beneficio personal y satisfacción
Siempre tienen la razón en todo, sin tener en cuenta la opinión de los demás
Mal agradecidas
no aceptansus errores y buscan culpables
no son afectuosos con sus seres queridos
buscan que las personas lo admiren y respeten con gran reverencia a pesar de su altanería.
"El altruismo significa volcarse al exterior, a los problemas e intereses de los demás" (La pagina de la vida, Entra al Espacio de Paz ,Armonía y Apertura Mental), son personas que les nace hacer el bien, y esto les genera plenitud ensu interior con tan solo decir gracias y ver en las personas felicidad que se les refleja en su rostro.
Se sacrifican por una comunidad
Son generosos
Tienen en cuenta la ética y la moral que les inculcaron durante su formación personal
Buscan soluciones a los problemas de una comunidad.HUMANISMO Esta escuela se inclina por los problemas humanos, en la posibilidad del hombre de descubrir supropia personalidad y autenticidad psicológica, enfatiza en que el ser humano es distinto a los animales, además reitera que cada persona es distinta por lo cual debe ser tratada y estudiada de forma particular; evita el uso de esquemas y conceptos preestablecidos, cada individuo como ser diferente que recibe y asimila cada experiencia de una manera típica y personal, porque aunque exista unanaturaleza racial como seres humanos, uno es autónomo y aprende según sus patrones. Un ejemplo de este enfoque: un sistema de necesidades, como la alimentación, el amor, y la autoestima, determinan el comportamiento de una persona en distintas medidas. El satisfacer estas necesidades conduce a un sentido de auto-satisfacción. El hombre se realiza cuando sus necesidades prioritarias llegan a ser las deautorrealización (como son la contemplación de la belleza, la búsqueda de la verdad y el encuentro religioso).
Analizando el caso y teniendo en cuenta los conceptos de la escuela Humanista, Juan Pablo está atravesando un periodo crítico de su adolescencia (la búsqueda de su personalidad) este paso se ve truncado por dilemas e inconvenientes típicos de esta etapa; El caso tendría como eje, eldescubrir las motivaciones que conllevan a que se comporte de esta manera.
Sus actos violentos y su aparente descuido a nivel personal y académico, forman parte de una serie de acontecimientos que afectan al joven en su autoestima, la imposibilidad de elegir lo que quiere ya sea por miedo o algún otro factor le dejan con un sinsabor de insatisfacción y al no sentirse complacido lo impulsan adesenvolverse de esta manera. el humanismo nos habla de las necesidades humanas entre las cuales podemos encontrar el amor, que en este caso para juan pablo están lejos de la realidad, la falta de afecto por parte de las personas que lo rodean (familia, profesores, compañeros de colegio, etc.) desencadenan en actos agresivos e incoherentes, para un joven de 15 años la vida es como una montaña rusaque tiene subidas y bajadas, que da vueltas y vueltas, que acelera y luego se detiene y este muchacho al no tener su mente clara y al no encontrarse ubicado en el mundo es muy difícil comprender y actuar de una manera correcta..
P. COGNITIVA La psicología cognitivista, erigida como mentalista, define a la mente como un programa de procesamiento de la información. La psicología cognitivista es...