psicologia

ANÁLISIS DEL DEBATE





ESTUDIANTE: ALBA LUZ MANTILLA VARGAS




GRUPO: 645





UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
LICENCIATURA EN MATEMÁTICAS
BUCARAMANGA
2014
Tema4: ¿Cuál puede ser el futuro de los niños marginados o cual será su proyecto de vida?

Los aportes: puntos de concordancia y diferencias.
Estudiante
Solución
Edwin Estiduar Salazar
Elcompañero Edwin afirma que la solución a este problema es abrirle las puertas del mundo, ofrecerles empleo y otros beneficios que les ayude a superar ese ambiente marginado en el cual se desarrollan ycrecen estos niños.
Andrés Enrique Gonzales
La solución es brindarles compañía y otras necesidades afectivas con actividades y crear de esta formar lazos que les ayuden a superar esta situacióno a olvidarse de esta realidad tan cruda que viven diariamente. También propone la solución de la religiosidad como base para su comportamiento y carácter.
Diego Fernando Suárez
Habla a cercade un soporte o de acompañamiento de la familia que lo motiven a llegar a la casa es como un tipo de comportamiento en donde se tiene reglas que lo llevan a tomar una cierta conducta favorable.También habla de estrategias que representen lucro el cual les ayude a generar una cadena de empleo y estabilidad.


Siguiendo todos estos puntos creo que lo todos se refieren a la misma solución peroen distintas palabras, lo mejor que se puede hacer para cambiar es educar a nuestros hijos con amor, todo se basa en un valor como lo es el amor.
Pero la pregunta trata es de cuál puede ser elfuturo que les espera a estos individuos, el compañero Edwin habla de que estos individuos están encadenados a pensar en los factores económicos y tener que cargar con la ignorancia que los llevan acometer actos criminales por conseguir dinero para suplir sus necesidades; el compañero Enrique habla del futuro de estos niños como una vida de violencia, no tener definido un futuro, una vida sin...