Psicologia

Bolitas Saltarinas
Resumen: Con este experimento tan sencillo, conseguiremos entretener y divertir a los más pequeños así como a introducirles   en la ciencia, sentir curiosidad y ganas de aprendercon la misma.
Edad: 3-4 años.
Temporalización:
Tiempo de preparación: 10 minutos aproximadamente.
Tiempo de observación: el tiempo que deseemos.
Riesgo del 0 al 3: Riesgo 1. Debemos tenercuidado para que los niños no tiren los recipientes o intenten ingerir los materiales.
Recursos y presupuesto total: 
Materiales:
Un recipiente grande y transparente.
Bolas de naftalina.
Bicarbonato desodio.
Vinagre.
Agua.
Humanos: La presencia de un adulto para ayudar a los niños/as a elaborar el experimento.
Espaciales: Lugar amplio cómodo y despejado de objetos.
Presupuesto total:   5euros.
Objetivos didácticos
 Ampliar el interés por la ciencia.
Sentir curiosidad por lo que ocurre a su alrededor.
Conocer a grandes rasgos porque se mueven las bolas de naftalina.
Aprenderdivirtiéndose.
Desarrollo:
Preparación: Primeramente explicaremos a los niños/as que se va a realizar un experimento sencillo, qué materiales son lo que se van a emplear, y qué es lo que puede ocurrir.Explicar también que este experimento se realizara por grupos, es decir de manera cooperativa, y que los materiales utilizados no deben meterse en la boca porque puede resultar peligroso.Procedimiento: En primer lugar llenaremos el recipiente de agua, más o menos hasta la mitad y añadiremos las bolas de naftalina.
En segundo lugar, añadiremos tres o cuatro cucharadas de bicarbonato y un poco másde agua.
Y en tercer y último lugar, añadiremos poco a poco el vinagre hasta que podamos ver como las bolas de naftalina comienzan a moverse por el agua de manera ascendente y descendente.Explicación científica: Al producirse una mezcla entre el vinagre y el bicarbonato, se produce una reacción que origina dióxido de carbono. Al estar éste en agua, forma burbujas, que se...