psicologia

El psicólogo enfrenta problemas muy peculiares en su tarea, el ser humano, ya que es semejante a si mismo, estudiando al otro se estudian e investigan a cierto modo, a sí mismos. De este modo elinstrumento con que trabaja el psicólogo es su propia personalidad. El contacto directo, personal, con el objeto de estudio es condición impostergable de la tarea psicológica. El psicólogo debe trabajarcon un cierto grado de disociación: en parte identificado proyectivamente con el objeto de estudio y en parte fuera, observando lo que ocurre. Esta disociación debe a su vez ser dinámica y tiene queestablecerse y ser mantenida con una distancia óptima.


Psicología de la Educación: La psicología educativa, es la aplicación del método científico al estudio del comportamiento de los individuosy grupos sociales involucrados en el ambiente educativo , en todos sus diversos niveles y modalidades, mediante el desarrollo de las capacidades delas personas, grupos e instituciones. Lospsicólogos de la educación se dedican a trabajaren los problemas específicos del aprendizaje y la enseñanza. Así mismo interviene en todos los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje, o que de éste sederivan, independientemente de su origen personal, grupal, social, de salud u otros , responsabilizándose de las implicaciones educativas de su intervención profesional y coordinándose, si procede,con otros profesionales.


PSICOLOGÍA INFANTIL O Infanto-juveniles el estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, que incluye sus características físicas,cognitivas, motoras, lingüísticas, perceptiva , sociales y emocionales. Los psicólogos infantiles intentan explicar las semejanzas y las diferencias entre los niños , así como su comportamiento ydesarrollo. También desarrollan métodos para tratar problemas sociales, emocionales y de aprendizaje, aplicando terapias en consultas privadas y en escuelas, hospitales y otras instituciones. Las dos...