Psicologia
las funciones mentales superiores son definidas, como las capacidades que valoran:
La integridad de un sistema de organización de la informacion adquirida por mediode los sentidos, la rememoración del aprendizaje anterior, la integridad de los mecanismos corticosubcorticales que sustentan el pensamiento y la capacidad de tratar dos ó más informaciones o eventossimultáneamente.
Las siguientes son las funciones mentales superiores:
Conciencia: conocimiento sobre si mismo y sobre lo que lo rodea. Se adquiere gracias al conexionismo ya que gracias a éste sefortalece el estado de conciencia que trae beneficios para la persona.
Atención:Función en virtud de la cual un estímulo o un objeto se sitúa en el foco de la conciencia, distinguiéndose con precisióndel resto, por desplazamiento, por atenuación o por inhibición de estímulos irrelevantes. La atención puede ser:
Atención espontánea: Es la solicitada por valores intrínsecos del estímulo en relacióncon las
necesidades ó intereses del organismo.
Atención voluntaria: Aquí media una decisión del sujeto para movilizarla, focalizarla y mantener la atención.Esta se adquiere por condicionamientooperante ya que se refuerza de manera positiva según sus resultados sean adecuados.
Memoria: capacidad de incorporar, almacenar y evocar en forma clara y efectiva. Se adquiere a través del aprendizajepor contigüidad ya que la unidad esencial aprendida es una conexión entre un estímulo y una respuesta.
Juicio: capacidad de adaptarse de acuerdo con el principio de realidad y de extraer conclusiones.Es la capacidad de crítica y autocrítica. Se adquiere por condicionamiento opernate ya que con las diferentes conductas aparecen refuerzos que rechazan o no otras conductas.
Funciones intelectualessuperiores:
Se trata de las funciones de más alta jerarquía y están aseguradas por el normal funcionamiento e interacción de los lóbulos frontales con los sectores multimodales de la parte...
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