psicologia

¿Qué es la dislexia?

Es la dificultad para aprender a leer de forma fluida a pesar de ser niñas y niños inteligentes, con motivación y escolarización normales. En términos más técnicos, en psicología y psiquiatría se define la dislexia como una discrepancia entre el potencial de aprendizaje y el nivel de rendimiento de un sujeto, sin que existan cualquier tipo de problema, ya sea sensorial,físico, motor o deficiencia educativa (según el DSM-IV).
A esto niños diagnosticados con dislexia la lectura les cuesta mucho, es lenta y tienen frecuentes errores como:
 Omisiones de letras o silabas (olvidan leer una letra o sílaba)
 Sustituciones (leen una letra por otra)
 Inversiones (cambian el orden de las letras o silabas)
 Adicciones (añaden letras o silabas)
 Unión y fragmentaciónde palabras (unen y separan palabras de forma inadecuada)

A causa de esto la comprensión de lectura es mala ya que no leen correctamente. Este trastorno especifico del aprendizaje es uno de los mas frecuentes es los niños van a la escuela. En la mayoría de los casos esto causa fracaso escolar y presenta un déficit en el desarrollo emocional del niño y de toda su familia.

¿Causa de ladislexia?
Existen factores hereditarios que están predispuestos a padecerla.. se presentan las causas genéticas, dificultades en el embarazo o en el parto, lesiones cerebrales, problemas emocionales, o problemas en cuanto a la percepción visual o dificultades adaptativas en la escuela.

Estudios neurológicos han descubierto diferencias en la estructura del lóbulo parietal del hemisferio cerebralizquierdo; esto quiere decir que existe un funcionamiento pobre de esta región cerebral.
Otras teorías médicas la asocian a que el hemisferio cerebral derecho, que es responsable de procesar la información visual, realiza su tarea a una velocidad inferior que el lado izquierdo, encargado de los procesos del lenguaje, o a que existe una mala conexión interhemisférica.
Por otra parte en el área depsicolingüística, se ha visto que uno de los déficits centrales en la dislexia, especialmente en los niños más pequeños, es una baja conciencia fonológica. La conciencia fonológica es el conocimiento que tenemos las personas para dividir el habla y la escritura en estructuras cada vez más pequeñas. Pero a pesar de todas las teorías existentes que tratan de dar a conocer cuales son las causas aeste problema, en realidad aun no se sabe cual es la verdadera causa. Pero debe hacerse mención que no es a causa de falta de esfuerzo o motivación. Debido a que predomina mas la teoría de que los factores que causan dicho acontecimiento se debe a la genetica es posible que puedan presentarse otros casos en la familia del niño diagnosticado. (Zelaila, 2011)
Este problema puede estar asociado conotros trastornos ya que la dislexia se basa en un déficit fonológico, dicho en otras palabras es la dificultad para asociar correctamente cada letra escrita. Muchas veces se asocia a otros problemas como:
 Trastorno de déficit de atención e hiperactividad
 Digrafía
 Disortografia
 Discalculia
 Trastorno del desarrollo de la coordinación



¿Cómo podemos ayudar?
Debemos tomar encuenta que se debe empezar a tomar tratamiento lo mas pronto posible para que los niños y las niñas con este problema para que de esta manera adquieran éxito académico.
Pero para poder llevar a cabo este tratamiento de manera positiva es necesario que las personas involucradas con el desarrollo del niño ya sean padres, profesores o así mismo el propio niño sepan del diagnostico de dicho problema.
Porotra parte es aquí donde entra y hace su trabajo la maravillosa plasticidad cerebral ya que en los primeros siclos de educación se entrena intensivamente la adquisición de la conciencia fonológica.
Para mejorar en la lectura, como en cualquier otra habilidad que se quiere mejorar, lo principal es practicar. Se debe tomar en cuenta el gran esfuerzo que es para los niños con dislexia el hecho...