PSICOLOGIA




INFORME DE LA EDUCACIÓN

Documental y Noticias relevantes hoy Chile


Rodrigo Esteban Jara Galaz




VISION DEL DOCUMENTAL
La educación prohibida esta basada en diversos paradigmas educativos que destaca la realidad actual y explora la experiencias de cambiar las estructuras del modelo educativo tradicional. Donde los alumnos piden una educaciónintegral y rechazan la educación tradicional ya que se caracteriza por ser obsoleta
Esta opinión propone cambiar diversas estructuras dando hincapié en que los profesores que deben ser guía y deben estar capacitados y preparados.
Ser ejemplo para los alumnos
Reconocer quienes han avanzado en el proceso del aprendizaje
Convertir el aula en un lugarparticipativo y democrático
Superar conflictos y verlos como oportunidades para el cambio
El argumento recae que el sistema educativo ,mas que educativo, es el adiestramiento para formar trabajadores útiles para el sistema y mantener la estructura social vigente. La educación empezaba a entenderse como un proceso mecánico y administrativo, un lugar para crear trabajadores. En elvideo la manera en la que se enseña a los niños no les motiva a aprender. Este sistema hace que aprender sea un proceso fastidioso y rutinario, y está demostrado que todo lo que aprendemos acaba por olvidarse si no lo hacemos de forma voluntaria. Además, es visible una desconexión total de la escuela. Se intentó cambiar el sistema educativo, tratando de convertir el aprendizaje en un proceso másautónomo, dinámico y libre. Sin embargo, la propuesta fue rechazada.
También se discrepa sobre la figura del educador, se comenta que ellos son solo números para el sistema al igual que los alumnos donde se ve su trabajo como una rutina y su intención no es involucrarse con los alumnos, la situación de cada uno de estas opiniones es cambiar todo esto y llegara transmitir la pasión de los profesores por su trabajo y demostrar a sus alumnos que disfrutan educando.



Los métodos diversos que existen frente a esta situación es en que los estudiantes asuman su responsabilidad , fomentando una educación basada en los conocimientos y creatividad en que los alumnos elijan su propio destino.
Es de suma importancia lastécnicas de enseñanza ya que no se pueden emplear los mimos métodos pedagogos de hace años, ya que en la actualidad no son las mismas. lograr que los alumnos sean capaces de solucionar problemas utilizando procedimientos y métodos según las necesidades que tengan .Los profesores deben ser parte esencial en el desarrollo del estudiante adecuando técnicas ylograr los aprendizajes.
Podemos decir que el termino prohibido esta basado en que la educación no plantea nuevas formas de aprendizajes si no formas tradicionales , por eso el documental plantea nuevas experiencias y opciones de educar, fomentado la cultura libre posibilitándolo , copiarlo y distribuirlo gratuitamente. Sus objetivos, es buscar el bien público, social, ypromover un desarrollo renovante a nuevas generaciones.
No existe una educación perfecta ni una escuela perfecta lo importante es en que los profesores se adapten a las necesidades de los alumnos y no implantar un programa establecido siguiendo ciertas normas sino ir buscando estrategias pedagógicas. Lo principal es adecuar la pedagogía a cada momento culturale histórico y crear una sociedad en la que convivan diferentes tipos de educación y que cada uno pueda elegir qué camino escoger. Es necesario que las nuevas formas salgan a la luz y se debata sobre ellas y que la base de una buena educación este basada en buenos valores y nuevas opciones aceptables para la comunidad






LA EDUCACION EN CHILE
Se basa...