psicologia

 La construcción del conocimiento histórico
El conocimiento histórico está formado por los diversos datos, descripciones y explicaciones que han dado los científicos sobre el pasado. Y construireste conocimiento implica unos procedimientos, unos resultados y unas reflexiones.
Las nociones del tiempo y del espacio que se utilizan como referencias en la historia, son convencionales. Es decir,dependen de las ideas y objetivos de cada autor.
Según Suárez hay dos formas de entender la historia:
-Lineal: implica la creencia de que la humanidad sigue un proceso de crecimiento hacia una metaideal. Esta postura, ha sido defendida por los alemanes, marxistas y positivistas.
Cíclica: supone una especie de repetición de procesos (aunque sea con algunas modificaciones según la época). Lasformulaciones históricas a partir del siglo XIX se ajustan a esta idea.
Sabemos que el conocimiento histórico se apoya en las fuentes. Entendemos por fuente histórica todos aquellos documentos,objetos, experiencias y testimonios que nos dan información sobre datos, hechos y circunstancias del pasado.
La validez y el manejo de las fuentes es muy importante para analizar la historia, es tanimportante que en el siglo XIX han hecho trabajos para clasificar y valorar las fuentes.
Esta valoración surge al hacer una crítica de las fuentes a partir de la cual podemos señalar la autenticidad y lafiabilidad de la fuente.
Autenticidad: se refiere al tiempo y al lugar. Ésta es una crítica externa.
Fiabilidad: se refiere al grado de veracidad.
Pero antes de realizar la crítica debemos hacer undesciframiento de la fuente y un establecimiento de los hechos, esto implica tres pasos:
Desciframiento propiamente dicho: se refiere al lenguaje del autor.
Critica textual
Transformación de datosen enunciados históricos. Este punto siempre es provisional ya que puede ser cambiado si obtuviéramos nuevos conocimientos o nuevas fuentes.
Pero evidentemente, el conocimiento histórico no sólo se...