psicologia

Páginas: 5 (1096 palabras) Publicado: 9 de julio de 2014
1. ¿Cuál crees que son las implicancias a largo plazo del gateo? 

BuenoGatear favorece la evolución del cerebro y desarrolla la visión, el tacto, el habla, el equilibrio, la manualidad, la orientación, la percepción, las muñecas, tobillos, y músculos en general Entendemos por gateo aquel hito motor en el que el  niño realiza un desplazamiento desde una posición de 4 apoyos (dos en sus manosy dos en sus rodillas). Corresponde a  un hito motor que se alcanza entre los 8 meses y 9 meses de edad. Para que el niño logre realizarlo, es necesario que cuente con habilidades previas tales como poder sentarse de manera estable y hacer una serie de ajustes para evitar su caída desde esta posición.
Generalmente el gateo es la “evolución” del arrastre, primer movimiento de desplazamiento quelogra el niño, el cual se realiza traccionando desde las extremidades superiores


2. ¿Cuáles son los tipos de gateo que existen?
TIPOS DE GATEO

PEONZA 
Este tipo de gateo es similar al movimiento que algunos niños realizan dentro de la barriga, donde el feto se mueve de forma circular, haciendo palanca sobre la barriga y balanceando la parte superior del cuerpo o las piernas, algunosniños, cuando se encuentran ante los primeros intentos de desplazamiento autónomo, intentan moverse a modo de peonza. Al principio, con la barriga apoyada en el suelo, desplazan los brazos y, después, las piernas, describiendo una trayectoria circular.
En general, los niños que empiezan a moverse por medio de esta técnica no elegirán la clásica posición a cuatro patas en la siguiente etapa deldesarrollo motor.

SENTADO
En general, los niños que han empezado balanceándose sobre la barriga continúan su aventura de desplazamiento en posición sentada, con una pierna estirada y la otra flexionada, y arrastrándose sobre el culito, que queda protegido por el pañal.
Este estilo es hereditario. De hecho, el 40% de los niños que se desplazan de esta manera tienen un papá o una mamá que también lohicieron así. 
Estos niños suelen empezar a caminar alrededor de los 18 meses. 

CRAWL
Movimiento de estilo libre. Cerca del 2% de los niños empiezan a desplazarse arrastrándose sobre la barriga y llevando adelante los brazos primero y las piernas después. Esta intuición les llevará muy pronto a realizar el mismo movimiento con la barriga elevada y moviéndose a gatas.


LA CROQUETA 
Elniño empieza a girar sobre sí mismo, como una croqueta, ayudándose con las piernas y los brazos. Muy pronto, se dará cuenta de que es mucho más cómodo y rápido reptar hacia delante. Después de dicha reptación, pasará a gatear a cuatro patas.

SERPIENTE 
Como si se tratase de una serpiente, pero con la barriga hacia arriba, se arrastra hacia atrás, haciendo ondear la pelvis y, después, loshombros, describiendo una trayectoria en forma de ese. Son casos todavía menos comunes que los anteriores (sólo el 1% de los niños), pero que preceden a una posición más funcional.

EL PUENTE 
La posición del puente es aquella en la que el niño se arquea sobre la espalda y, con la barriga hacia arriba, se impulsa hacia delante ayudándose con las piernas y los brazos. Esta técnica sólo se da muypoco y pronto se sustituye por un movimiento menos dificultoso.


3.  ¿Es importante gatear? Fundamenta tu respuesta.

Bueno el gateo es sumamente importante con estos 8 fundamentos que hago a continuación:
1. El gateo conecta los hemisferios cerebrales y crea rutas de información cruciales para la maduración de las diferentes funciones cognitivas.
2. Desarrolla el patrón cruzado que es lafunción neurológica que hace posible el desplazamiento corporal en equilibrio del cuerpo humano. Ese movimiento comprende el del eje de las caderas y el de los hombros. Al gatear se tonifican adecuadamente los músculos que más adelante permitirán que el niño mantenga la columna perfectamente recta cuando esté maduro para poder ponerse de pie.
3. Desarrolla el sistema vestibular y el sistema...
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