Psicologia

Universidad Nacional Autónoma de Honduras
Facultad de Ciencias Médicas

Cátedra
Psicología Médica I – PS110
Sección:

Catedrática
Dra. Ana Paola Chávez Escher
“Humanismo”

Integrantes : Cuenta # de lista

* María Fernanda Meza Ruiz 20091004777 25
* Fabiola María Pavón 20091002559 23* Siria Elizabeth Núñez 20103000170 72
* Tamy Valladares 20081006187 11
* María Fernanda Zavala 20091005219 29
* Allan Fernando Velásquez 20081006187 13
* Silvia Emilia Bucardo 20081001348 8Tegucigalpa M.D.C. 20 de agosto de 2012









INTRODUCCION
En el presente informe se explica el concepto de la Teoría Humanista, donde surge, como se ha ido desarrollando al transcurso de los años orientado a promover una psicología más interesada por los problemas humanos. El nombre humanístico está fundado en la idea de que son las ciencias de la cultura las que fundan lossaberes psicológicos. También haciendo mención a uno de los más destacados fundadores del Humanismo que es el mismo Abraham Maslow (1970), considerado generalmente su inspirador, dando a conocer sus aportes de sus teorías acerca del Humanismo.
La psicología humanista reconoce que hasta el momento la cultura occidental ha tendido a valorar lo racional sobre lo emocional, la acción frente ala contemplación produciéndose un desequilibrio en la vida del ser humano, por esta razón reivindica lo  emocional, lo intuitivo, lo contemplativo para alcanzar de nuevo el equilibrio.

El humanismo surge en oposición al auge de las teorías sociológicas que definen al hombre como un producto de su ambiente. La teoría humanista se da por la importancia que se le asigna al individuo, la libertadde expresión, libertad persona a la libertad personal.
En cambio, los humanistas desean destacar la salud mental y todos los atributos positivos de la vida, como la felicidad, la satisfacción, el éxtasis, la amabilidad, la generosidad, el afecto.













OBJETIVOS
1) Dar a conocer el origen y el porqué del surgimiento de la escuela Humanistas.

2)Demostrar que La Psicología Humanista es fundamentalmente un movimiento orientado a promover una psicología más interesada por los problemas humanos, que sea "una ciencia del hombre y para el hombre"


3) Dar a conocer porque la psicología humanista es considerada “la tercera fuerza” después del conductismo y el psianalisis.

4) Determinar que los humanistas desean destacar lasalud mental y todos los atributos positivos de la vida, como la felicidad, la satisfacción, el éxtasis, la amabilidad, la generosidad, el afecto, etc.

5) Dar a conocer el objetivo que Maslow plantea en su pirámide, en donde establece que existe una jerarquía de necesidades humanas, donde una vez satisfechas las necesidades básicas, se desarrollan otras necesidades y deseos superiores,hasta llegar a lo que llamo la “autorrealización”.







HUMANISMO
La psicología humanista surgió a mediados del siglo XX, en respuesta a la visión reduccionista y mecanicista del ser humano que proporcionaban las dos corrientes psicológicas dominantes: el conductismo, que se centraba excesivamente en lo científico, y el psicoanálisis, que ponía el énfasis en lo negativo ypatológico de la persona.
La Psicología Humanista es fundamentalmente un movimiento orientado a promover una psicología más interesada por los problemas humanos, que sea "una ciencia del hombre y para el hombre" (B. Smith, 1969).
Es una escuela que prioriza las experiencias no verbales, los estados alterados de conciencia, como medio para alcanzar el potencial humano.
Esta corriente surge...