psicologia

Páginas: 10 (2476 palabras) Publicado: 7 de agosto de 2014
Papel terapéutico.

En el caso presentado, se puede criticar mucho el papel del terapeuta, en primer lugar porque no se que le dé su lugar de paciente o cliente al joven adolescente sino más bien es el padre quien en todo momento interviene y contesta las preguntas algunas de las cuales el psicólogo hace para el joven. Desde el primer momento, me parece, el terapeuta no debió permitir queentraran al consultorio los padres del muchacho y a pesar de que entraron debió de haberles dicho de manera respetuosa que deseaba hablar con el joven a solas primero, ya luego con el muchacho decidir si éste deseaba que sus padres ingresaran aunque aclaro que solo por una vez ya que el paciente es el adolescente no sus padres.
Desde un inicio el contacto inicial (la llamada) me parece que fué malmanejado el tratamiento ya que es la madre quien llama y pide la cita, el psicólogo debió de pedirle a la madre que por favor le diera el número al chico y que fuera él quien personalmente saque la cita, esto se confirma en el hecho de que según el muchacho ellos siempre lo tratan como a un niño y de esta manera hubiera podido ser una buena intervención al otorgarle a él la responsabilidad debuscar solución a su problema.
El psicólogo no interviene en asuntos tales como cuando el padre dice que no sabe si esto será necesario, sin embargo asiste, y está ahí quejándose de su hijo, se debió de intervenir ya que le está quitando autoridad al terapeuta delante del joven; también me parece que cada vez que el padre se refiere al joven como “chiquito” el terapeuta no dice nada y más biendebió de reflejarle que ya su hijo no es ningún niño.
El padre pasa casi toda la sesión presumiendo de su grado académico y de lo “carga” que él es, y el terapeuta parece que se cree ese argumento.
Cuando el psicólogo le pregunta a la madre, el padre interviene y no la deja hablar, me parece que el psicólogo debió retomar la pregunta y aclarar que quiere escuchar de la propia madre lo que ellapiensa.
No se ve un trabajo activo con su paciente, claramente se puede observar una dinámica familiar en donde el que habla y domina es el padre, y desde sus primeras palabras (del padre) el terapeuta debió darle el lugar que el paciente merece y dejarlo expresarse, el mismo paciente refiere posteriormente la siguiente frase: “ como buen médico solo se escucha a él” yo considero que esta fraseresume mucho el cómo el joven se siente, no se siente escuchado, se siente que debe hacer lo que dice el padre quien es tan exitoso y que “le ha dado todo” y casi es un deber para el chico complacerlo en todo.
No se puede observar un trabajo activo del terapeuta, parece que solo oye pero no escucha más allá lo que se dice, no considero que este terapeuta sepa lo que quiere alcanzar con su paciente,no dirige la terapia hacia la “cura” solo permite que el padre hable y tome control de la sesión, es muy probable que el muchacho se vaya sintiendo igual o peor de incomprendido porque también el psicólogo parece apoyar el punto de vista de su padre. No se tomó en cuenta que las metas que el padre tiene para su hijo pueden ser muy distintas a las que su hijo quiera y en ningún momento se explorólo que el chico deseaba a partir de ahora que salía del colegio.

Análisis del caso


Terapia Gestalt

Desde esta perspectiva, tomando en cuenta que la Gestalt solo toma en cuenta la experiencia presente, es importante tener el punto de vista del cliente (el adolescente) sobre su condición actual, que es lo que le molesta, cual es su condición familiar, social, sexual, etc. para que según laGestalt el cliente logre tomar conciencia de su problema y así lograr un cambio y la persona logre enfrentar sus propios problemas. En el caso referente, el mismo cliente refiere que no sabe que le sucede, que no sabe, que él quiere una cosa (que sus padres se sientan orgullosos de el) pero que no lo logra; en este caso desde la Gestalt sería guiar al cliente a que logre darse cuenta, tomar...
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