psicologia

1. Autoridad y dinámica del grupo de trabajo
Una vez que la génesis de grupo está realizada y que sus miembros están integrados, el líder debe obtener papeles esenciales para obtener una participación máxima y optima de cada uno de los miembros, en la realización de las tareas. Es a partir de ese momento, debe convertirse en el catalizador para el grupo (y permitir así que la integración delgrupo se identifique) y, simultáneamente, en un coordinador de las operaciones del grupo, para permitirle progresar hacia la ejecución de la tarea. Esto se logra a través de:
A. Procesos de solución de solución de problemas en grupo:
a. Etapas esenciales:
Definición de los problemas: conviene que los miembros de un grupo de trabajo, una vez que se sienten suficientemente integrados, procedansin tardanza a la definición de los problemas que les confrontan, para ejecutar unidos la tarea que se les está confiada; es decir, deben preocuparse por explorar las implicaciones y los objetivos de la tarea a la que quieren consagrarse, definir sus fronteras, planificar su ejecución señalando plazos para su realización.
Promoción de ideas: una vez definida la tarea, el grupo de trabajo debeponerse a buscar los elementos de solución a los problemas que su ejecución plantea. Lo que entonces interesa a un grupo de trabajo, es producir ideas, formular proposiciones, poner en común todas las informaciones de que los miembros disponen, para que al fin de esta fase este en posesión de un inventario de todas las soluciones posibles a la ejecución de la tarea.
Etapa de la verificación: elsentido crítico debe recobrar derechos, y los miembros deben proceder de consuno a una elección entre las soluciones realistas y las soluciones utópicas, que han sido avanzadas durante la fase precedente.
Consensus: Deben procurar no retener más que las soluciones que aparecen conformes con los objetivos fijados y atribuidos a los factores de la realidad, los miembros del grupo están endisposición de proceder a una decisión de grupo (ponerse de acuerdo mediante un consensus), acerca de las soluciones a adoptar, para satisfacer juntos la tarea, de la forma más adecuada. Una vez tomada la decisión, se pasa a la ejecución de la tarea.
b. Principales perturbaciones
Estas cinco formas o etapas para la solución de un problema en grupo, la debe aceptar recorrerla y respetar su orden el grupode trabajo. Pertenece al líder crear un clima de trabajo, tal que, si bien teniendo en cuenta el ritmo y las modalidades de funcionamiento de cada uno, el proceso del grupo en la realización de la tarea se opere conforme a las leyes de la dialéctica del pensar en grupo. Investigadores de la psicología social han podido describir, con relación a ese esquema ideal, diferentes tipos de procesosinacabados. Hay que retener, en nuestro estudio, que estos investigadores están de acuerdo sobre un punto: en último análisis, es por falta de un proceso leadersbip funcional en grupo de trabajo por los que estos procesos se ven perturbados y dan lugar, en el trabajo de grupo, a fijaciones, desviaciones o regresiones. .
B. Exigencias de la tarea y necesidades interpersonales
El líder de un grupo detrabajo es funcional, es decir, favorece de manera decisiva el progreso hacia la ejecución de la tarea, si logra, ante todo, satisfacer las necesidades interpersonales de los miembros, es decir, necesidades de inclusión, de solidaridad, de afecto y de control. Adoptando actitudes de empatía y de presencia atenta a cada uno de los miembros, crea climas de grupos que permiten que la integración delos miembros se acentué y se haga más auténtica, aun haciéndose cada vez más flexible. Esta es una de las tareas constantes del líder. No debe nunca despreciarla ni considerarla como terminada. Mas, al mismo tiempo y es justamente ahí donde muchos líderes de grupos de trabajo tropiezan, debe preocuparse en sensibilizar a los miembros de su grupo a las exigencias de la tarea, y asegurar, de vez...