PSICOLOGIA

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA





ESCUELA DE PSICOLOGIA:
Carrera de: PSICOLOGIA CLINICA

ASIGNATURA

TERAPIA PSICOANALÍTICA

TEMA
Practica 3

POR: MERCEDES POLANCO
MATRICULA: 11-3538

FACILITADOR:  
Wilson Inoa

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS
REPÚBLICA DOMINICANA


Actividades Tema III
Elaboración de un mapa mental sobre el terapeuta psicoanalítico,que contenga los siguientes ramales:

a) Destrezas del Terapeuta

b) rasgos de personalidad y carácter del terapeuta.

c) motivaciones

d) aspectos cognitivos

El terapeuta debe presentar algunas habilidades generales que son necesarias para el trabajo con cualquier tipo de población y otras específicas, especialmente recomendadas para el trabajo con personas mayores. Así, la intervencióncon las personas mayores presenta algunas características especiales en cuanto a la forma y contenidos de la misma. Podemos resaltar los siguientes puntos:

a) La actitud de incondicionalidad y apoyo al paciente enmarca toda la actividad terapéutica. Si bien son actitudes siempre deseables en la terapia, con esta población se convierten en características indispensables, siempre matizando queeste apoyo debe ser adaptativo y no debe convertirse en un comportamiento que aumente los sentimientos de inutilidad personal del paciente y la sensación de dependencia del terapeuta. Así, debe establecerse una buena relación empática y cálida con el paciente para que éste se sienta comprendido y no criticado y de esta forma pensar que realmente el terapeuta está interesado por su caso y puedeayudarle.

De esta manera se favorece que el paciente despeje las posibles dudas acerca de que el hecho de ir a terapia significa que puede ser internado por estar loco ya que estas ideas dificultan el acceso y el mantenimiento en el tratamiento psicológico y son frecuentes en esta población. Además, sin una genuina empatía no se podrá partir del paciente real que tenemos delante para llevar a cabola construcción del proceso terapéutico.
Varios elementos pueden tener un impacto determinado en el resultado de la terapia, incluyendo las propias características del terapeuta. Investigadores han examinado los rasgos de las personalidades de terapeutas para determinar qué es lo que lleva a consolidar una alianza de trabajo exitosa, la relación entre el terapeuta y el cliente que permite queocurra la sanación. Según el Dr.Benjamin Chapman y sus colegas en una edición del Journal of Social and Clinical Psycology, de mayo de 2009, estas características se pueden agrupar en cinco grandes categorías.
La motivación es el impulso que hace que las personas realiza una actividad de la mejor manera posible, es aquí, que si el terapeuta, quiere ayudar a sus pacientes, lo primero es estarmotivado y concentrado en su trabajo.

Técnicas de la motivación
El siguiente cuadro menciona las diversas técnicas motivacionales que se pueden emplear:
11. Influencia del grupo en la Motivación:
Las personas tratan de satisfacer al menos una parte de sus necesidades, colaborando con otros e un grupo. En él, cada miembro aporta algo y depende de otros para satisfacer sus aspiraciones.
Esfrecuente que en este proceso la persona pierda algo de su personalidad individual y adquiera un complejo grupal, mientras que las necesidades personales pasan a ser parte de las aspiraciones del grupo.
Es importante señalar que el comportamiento individual es un concepto de suma importancia en la motivación. Tiene como características el trabajo en equipo y la dependencia de sus integrantes. Para quepueda influir en un grupo, el gerente no debe tratarlo como un conjunto de individuos separados, sino como un grupo en sí.
Cuando los gerentes quieran introducir un cambio lo más apropiado sería aplicar un procedimiento para establecer al necesidad del cambio ante varios miembros del grupo, y dejar que ellos de alguna manera, logren que el grupo acepte el cambio.
Es común que los integrantes de...