psicologia

Páginas: 3 (631 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2014
EL LECTOR Y LA COMPRENSIÓN DE LOS TEXTOS
AUTOEVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
Cuestionario y Respuestas
1. ¿Qué es la comprensión?
La comprensión significa para mí, que es el acto deentender o tener la capacidad para discernir y asimilar las cosas. También se puede aplicar a una  actitud de tolerancia ante algo o alguien.

2. ¿Desde su experiencia lectora que implica comprender untexto?
Leer de forma meditativa y profunda hasta lograr entender o cumplir el objetivo por el cual uno se dirigió hacia el texto. Ejemplo: si leo una receta para elaborar alguna comida no dejar deleer hasta que entienda bien a cabalidad como realizar dicha receta

3. ¿Cuáles son las estrategias que utiliza para comprender un texto?
Primero preguntarme que es lo que busco del texto, luegorepasar rápidamente con la mirada si hay una palabra que no entienda o algún nombre que no conozca con el objetivo de no interrumpir la lectura y en seguida leer las veces que haga falta para llegar aentender el material.

4. ¿Cómo sabe si comprende un texto o no ha logrado hacerlo?
Comentarlo con algún familiar o amigo e intercambiar opiniones, también consultando a alguien que ya lo leyó olo haya puesto en práctica.

5. ¿Qué hace cuando no comprende lo que ha leído?
a. ¿Abandona el texto?
b. ¿Intenta resolver la situación? ¿De qué manera?
c. Otros. ¿Cuáles?
Intento resolverlo;buscando mas informaron o indagando en el contexto o mas bien preguntando.

6. ¿En qué circunstancias lee habitualmente? Mencione otras circunstancias en que debe recurrir a la lectura y no sonhabituales.
Me cuesta mucho hacerme un tiempo para la lectura pero trato de hacerlo en horarios como la siesta o por la noche donde por lo general estoy tranquilo.

7. Explique para cada situaciónmencionada -habitual y no habitual- cuáles son sus experiencias con la lectura:
A. Inquietudes personales
B. Recomendaciones (de amigos, profesionales, medios de comunicación)
C. Azar
D. Para...
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