Psicologia

MEMORIA:  la memoria es la capacidad para almacenar, retener y recordar información. La memoria es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias (ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.
MEMORIA A CORTO PLAZO La memoria a corto plazo no retiene una imagen del mensaje sensorial, retiene más bien la interpretación de dicha imagen. Retienela información de una manera consciente, su duración es muy limitada -como mucho unos pocos minutos- y su capacidad también -generalmente, un máximo de cinco o seis items-.

MEMORIA A LARGO PLAZO Este sistema de memoria puede mantener una información permanentemente y tiene una capacidad prácticamente ilimitada. La información se mantiene de forma inconsciente y sólo se hace consciente cuandola recuperamos desde dicho almacén o sistema.

MEMORIA DE RECONOCIMIENTO La memoria de reconocimiento es la que nos permite identificar algo que hemos percibido anteriormente, como el rostro de una persona, la calle por la que hemos paseado... 

Memoria episódica refiere a memoria de acontecimientos, épocas, lugares, asociado emociones, y otro concepto-basó conocimiento en lo referente a unaexperiencia. Semántico y la memoria episódica junta compone la categoría de memoria declarativa, que es una de las dos divisiones principales en memoria. Las contrapartes a la memoria declarativa, o explícita, son memoria procesal, o memoria implícita
La memoria semántica muestra nuestro conocimiento del mundo, los nombres de las personas y de las cosas y su significado. Viene a estar localizadamás especialmente en los lóbulos temporales inferolaterales

Memoria según Luria La memoria según Luria es un sistema funcional complejo y activo, determinado por el tiempo que tiene distintos niveles en su organización (sucesos, experiencias, retención y producción de hechos/huellas amnésicas). Según Luria, la memoria constituye una actividad compleja cuyo resultado está determinado por factorestales como motivación, formación y retención de un propósito, con la elección de un plan adecuado y del conjunto de las operaciones necesarias para realizarlo. Estas son funciones de orden superior que necesitan un soporte biológico primario para la conservación de las huellas amnésicas. El sustrato cerebral que sirve de base, y es necesario para mantener y asegurar la actividad amnésica, estácompuesto por tres sistemas cerebrales:
a. El tono de la corteza cerebral y la regulación de los estados generales de excitabilidad b. Los procesos de percepción, codificación y conservación de la información c. El hipocampo y sistemas relacionados con él, que regulan y controlan el comportamiento
b.

Memoria falsa Lamemoria no existe en estado puro ni está archivada en algún lugar del cerebro para ser recuperada en algún momento de manera fiel, ya que el cerebro no funciona grabando con precisión un hecho para luego reproducirlo de la misma forma en que ocurrió. Esto debido a que cuando ocurre un suceso también se lo interpreta, de tal modo que lo que se almacena en la memoria es la combinatoria de estos doselementos. Además, la interpretación almacenada puede ser fragmentada, por lo que cuando se intenta recordar el suceso un tiempo después, se reconstruye el suceso inicial, rellenando los huecos de acuerdo con expectativas, los prejuicios, la imaginación o los conocimientos previos sobre el tema, a fin de darle coherencia a lo recordado.
La memoria a corto plazo: este tipo de memoria produce unalmacenamiento temporal y frágil de información en la memoria, de unos 20 a 45 segundos, con un volumen de 7 +-2 elementos, dependiendo de la complejidad del primer elemento y el ultimo elemento, posteriormente se deshecha esta información si no se refuerza en la memoria a largo plazo por medio del ensayo practica.

La memoria icónica: es la memoria visual
La memoria ecoica: es la memoria auditiva...