Psicologia

LICENCIATURA EN EDUCACION PARA LA SALUD
PSICOLOGIA SOCIAL
Trabajo de campo

LUGAR:
cantidad de entrevistas realizadas:
tiempo elmpledado realizado:
fecha:horario:



INTRODUCCION
este trabajo consiste en hacer una observación en un barrio para poder, visualizar lo que son las representaciones de las áreas de la vida cotidiana, como ser la familia, eltrabajo y el tiempo libre que tiene cada individuo en una estructura social determinada. Dependiendo de cada, estructura social, también se puede enunciar las diferentes formas de ocultamientos omitos que forman parte de cada uno.
Lo que también, se podrá ver en cuanto a cada entrevista son las formas en que se adaptan cada personas en el mundo, según la teoría de Pichon Riviere, dependiendode su experiencias vividas que forma a cada individuo.

DESARROLLO
Registro de la observación:
Entrevistas:
Desarrollo de los conceptos básicos
SUJETO: el sujeto es un ser de necesidades que sesatisfacen socialmente en relaciones que los determinan. No solo es un sujeto relacionado, si no también es producido y productor del medio que lo rodea.
SALUD Y ENFERMEDAD (adaptación activa ypasiva): esto se refiere a la capacidad de adaptación que tiene cada sujeto, para relacionarse con el mundo que lo rodea. Se denomina salud mental a la adaptación activa, esta es la capacidad dedesarrollar una actividad transformador, se identifica con el aprendizaje y a la adaptación a realidad para poder modificarlo al mismo tiempo.
Se denomina adaptación pasiva, a la enfermedad, el sujetoenfermo no cuenta con el recurso de vascularización para construir un juicio de realidad, la comunicación y el encandilamiento son factores que atentan contra el desarrollo sano.
CRITICA DE LA VIDACOTIFDIANA: es el análisis objetivo, científico de las condiciones concretas de la existencia, y el destino de las necesidades de los hombres en una estructura social determinada.
VIDA COTIDIANA: es el...