Psicologia

TRABAJO DE PSICOLOGIA
“PLANTEAMIENTO DE PIAGET Vs EL PLEANTAMIENTO DE HOY EN DIA”

PLANTEAMIENTO DE PIAGET SOBRE EL APRENDIZAJE Vs EL PROBLEMA DE HOY EN DIA
¿ Por que en hoy en dia los niños se han vuelto mas extrovertidos y con mas desarrollar conocimiento “quieren saber mas”?
Anterioermente se pensaba distinto ya que los niños se creian incapaces de interactuar y de no entender lo quelos adultos hablaban en una conversacion hoy en dia vemos que los niños con tanta avence cientifico y se dieron en cuenta que los niños tienen mas capacidad de interactuar , aprender y sobre todo de entender las coversaciones entre adultos ya que su desasorrollo del cerebro es utilizado el 85% en su totalidad eso quiere decir que hoy en dia tienen mas aprendizaje en los niños que en los adultospor eso hoy en dia los adultos “adolecentes” se han vuelto perezosos de adquir e invetigar los nuevos conocimientos por que anterioermente se creia en ese concepto pero ahora los niños se han vuelto de que quieren entender y aprender mas el conocimiento de como se maneja el mundo en hoy en dia por eso dicen que los niños son el mañana.
En la teoria de Piaget se dice que parte de que la enseñanzase produce "de dentro hacia afuera". Para él la educación tiene como finalidad favorecer el crecimiento intelectual, afectivo y social del niño, pero teniendo en cuenta que ese crecimiento es el resultado de unos procesos evolutivos naturales. La acción educativa, por tanto, ha de estructurarse de manera que favorezcan los procesos constructivos personales, mediante los cuales opera elcrecimiento. Las actividades de descubrimiento deben ser por tanto, prioritarias. Esto no implica que el niño tenga que aprender en solitario.
Bien al contrario, una de las característica básicas del modelo pedagógico piagetiano es, justamente, el modo en que resaltan las interacciones sociales horizontales.
Las implicaciones del pensamiento piagetiano en el aprendizaje inciden en la concepciónconstructivista del aprendizaje. Los principios generales del pensamiento piagetiano sobre el aprendizaje son:
1. Los objetivos pedagógicos deben, además de estar centrados en el niño, partir de las actividades del alumno.
Hoy en dia ante la sociedad el aprendizaje es muy importante en los niños cientificamente se han comprobado que si hay una buena criancia en el torno de las familias y ante lasociedad se puede decir que el niño es capaz de enteder y participar sus pensamiento de ver la forma de la vida en ellos, ya que tiene un avance en conocimiento en la tecnologia en la cual ellos investiguen deacuerdo con sus dudas.

2. Los contenidos, no se conciben como fines, sino como instrumentos al servicio del desarrollo evolutivo natural.
en los niños en el crecimiento van teniendociertas dudas en las cueles hoy en dia hay que decirles siempre la verdad por que se esta creando el respeto sobre si mismos y el respeto hacia la demas gente ya que crean conocimientos mas expresivos y con una gran facilidad de entender las cosas en hoy en dia
3. El principio básico de la metodología piagetiana es la primacía del método de descubrimiento.
Hoy en dia se sigue ese mismoplanteamiento ya que la base en los niños es de adquirir nuevos conocimientos y de descubrir quienes son y de donde provienen.
4. El aprendizaje es un proceso constructivo interno.
En esta teoria se podria decir que si pero exactamente no a lo que me refiero que hoy en dia los niños aprende mas en lo externo de lo que ellos ven y van preguntando y de hay adquieren conocimiento que lo interno que lepuede uno enseñar ya que lo que ellos ven lo hacen y lo que mas le gusta se queda en la mente de los niños.
5. El aprendizaje depende del nivel de desarrollo del sujeto.
Todavia sigue ese mismo planteamiento ya que en el desarrollo plantea mas el conocimiento y entiende la forma de ver la vida de ser realistas.
6. El aprendizaje es un proceso de reorganización cognitiva.
En este...