Psicologia
PLANTEL No. 5
LABORATORIO DE QUIMICA 1
PRACTICA 1-b
CONOCIMIENTO Y CLASIFICACION DE MATERIAL Y EQUIPO DE LABORATORIO
ING. LUISA E VERA ROSALES
1er SEMESTREGRUPO “A”
TURNO MATUTINO
EQUIPO No. 5
INTEGRANTES:
URIAS BOLAINA HERNANDEZ #17
PABLO BRITO HERNANDEZ #20
EIVANY JAZIEL CAMPOS SANCHEZ #28
JESUS ARTURO CASTELLANOS AQUINO #36
CRISTIANENRIQUE CASTILLO DE DIOS #38
ERICK JOHAN CHACON GOMEZ
HEROICA CARDENAS, TABASCO. SEPTIEMBRE DE 2014
OBJETIVO
Aprenderemos a identificar la utilidad de los materiales más frecuentesutilizados en el laboratorio, así como las unidades de la escala que manejan, su clasificación y lo más importante, su nombre.
INTRODUCCION
En cualquier laboratorio escolar de química se tiene unagran variedad de material y equipo que se utiliza en los diversos experimentos que se tienen que elaborar siguiendo una serie de pasos minuciosamente; es indispensable que el estudiante los conozca yque adquiera destreza en su identificación y manejo. Así que aprenderemos a identificar y la utilidad de cada uno de los materiales, como su estructura de que están fabricados, para que lospodemos utilizar y en que situaciones los podemos utilizar, los materiales más importantes de laboratorio de química y que se utilizan con más frecuencia son los siguientes:
Mortero de mano, balanzagranataria, matraz kitazato, soporte universal, embudo de filtración, pinza para tubo de ensayo, caja de peltre, pinza para matraz, capsula de porcelana, probeta graduada, merchero de bosen, matraz dedestilación y embudo de separación.
Estos son algunos de los materiales que conoceremos y que aprenderemos a utilizar en laboratorio de química; más adelante se desarrollaran las habilidades parasaber identificar los materiales y sus respectivos usos, sin necesidad de revisar algún apunte.
Los materiales y equipos de laboratorio, son costosos, debido a su fabricación y a la precisión que...
Regístrate para leer el documento completo.