Psicologia

Páginas: 8 (1864 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2012
CONSTITUCION DE LA PROVINCIA DE TIERRA DEL FUEGO
EDUCACION Y CULTURA
Educación - finalidad
Artículo 57.- La educación es un cometido esencial, prioritario e indeclinable del Estado, considerado
como un deber de la familia y de la sociedad. La finalidad de la educación es la formación integral,
armoniosa y permanente de la persona, con la participación reflexiva y crítica del educando, que lepermita elaborar su escala de valores tendiente a cumplir con su realización personal, su destino
trascendente, su inserción en la vida socio cultural y en el mundo laboral, para la conformación de una
sociedad democrática, justa y solidaria.
Política educativa
Artículo 58.- La política educativa provincial se basa en los siguientes principios:
1 - Reconoce y apoya a la familia como núcleobásico de la sociedad y como tal, agente natural de
cultura y educación.
2 - La educación común es gratuita, gradual, pluralista y no dogmática en los establecimientos
oficiales. Es obligatoria desde el nivel preescolar hasta el ciclo básico del nivel medio inclusive. La
extensión de la obligatoriedad será progresiva hasta el límite que establezca la ley. El Estado Provincial
garantiza laenseñanza secundaria en sus diferentes modalidades.
3 - Garantiza a los padres la libre elección de la educación para sus hijos.
4 - Asegura la educación especial.
5 - Propende al establecimiento de albergues en zonas urbanas para la atención exclusiva de la
población rural en edad escolar.
6 - Asegura la educación del adulto y la alfabetización funcional.
7 - Brinda orientación y formaciónlaboral rotativa de acuerdo con la demanda de las actividades
preponderantes y el aprovechamiento de los recursos naturales.
8 - Estimula y fomenta la creación de bibliotecas
escolares y populares, y apoya a las existentes.
9 - Estimula la enseñanza privada, que será libre en todos niveles y que deberá desarrollar como
mínimo el contenido de los planes de estudio oficiales. El Estado Provincialpodrá cooperar
económicamente con instituciones educativas privadas sin fines de lucro.
1O - Aplica las ciencias y los adelantos tecnológicos a los que protege, fomenta y orienta.
11 - Inculca a los educandos el deber de la conservación, enriquecimiento y difusión del patrimonio
cultural y ecológico de la Provincia y la Nación.
12 - Tiende al aprovechamiento integral de los medios decomunicación social, en beneficio de la educación y la cultura.
13 - Promueve la permanente formación, capacitación y actualización docentes.
14 - Promueve a través de becas u otras formas de asistencia, el acceso de sus habitantes, según su
vocación, capacidad y mérito, a los más altos niveles de formación, investigación y creación, de
acuerdo con la forma que determine la ley.
15 - Inculca elrespeto a los símbolos patrios, las Constituciones Nacional y Provincial y las instituciones
republicanas.
16 - Será motivo de estudio en todos los niveles
escolares la prevención de la toxicomanía. Una ley reglamentará su alcance y la coordinación con otros
organismos provinciales, nacionales e internacionales.
El Estado provincial fija la política de adhesión, colaboración e interdependenciacon universidades,
atendiendo a las necesidades tecnológicas, económicas y socio culturales de la región.
Gobierno de la Educación
Artículo 59.- El Estado Provincial organiza y fiscaliza el sistema educativo en todos los niveles, con
centralización política y normativa y descentralización operativa, de acuerdo con los principios
democráticos de participación.
Integra en cuerpos colegiados arepresentantes del gobierno, de los docentes y de otros agentes
institucionales y sociales, en los niveles de elaboración y ejecución de políticas, en la forma y con las
atribuciones que fije la ley.
Cultura
Artículo 6O.- El Estado Provincial promueve, protege y difunde las manifestaciones culturales,
individuales o colectivas, que comprenden las costumbres, instituciones, creencias,...
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