psicologia
EN PRIMERO DE PRIMARIA
Antonio Paoli
1
GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIAPAS
Jesús Jorge Cruz Rosales
Anna Belén Martínez Juárez
Paola Rodríguez Hernández
Gadi Reyna Miranda
Enrique Sandoval Castro
Maritza Vázquez Ramírez
Diseñadores e ilustradores
Juan Sabines Guerrero
Gobernador Constitucional
Javier Álvarez Ramos
Secretario de Educación
José AdrianoAnaya
Director de Divulgación
Amelia Rivaud Morayta
Corrección y cuidado editorial
Mirna León Briones
Asesora y Coordinadora Del Programa Jugar y
Vivir los Valores
M.C. J. Francisco Javier Huerta Moreno
Diseño de Portada
Paola Rodríguez Hernández
Encargado de Departamento de
Eugenio Paoli Estudillo
Compositor y director de la música de este
programa y creador del sistemamusical.
Educación y Comunicación
Alfredo Molina Gómez
Diseño editorial
Emma Eloísa Ramos Rodríguez
Lucero Vázquez Téllez
Diseño de portada
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA
METROPOLITANA
Dr. José Lema Labadie
Rector General
Dr. Javier Melgoza Valdivia
Secretario General
Dr. Cuauhtémoc Pérez Llanas
Rector de la Unidad Xochimilco
Dr. Albero Padilla
Director de la División de CienciasSociales
y Humanidades
Impreso en Tuxtla Gutiérrez,
Chiapas
Dra. María Eugenia Ruiz Velazco
Jefa del Departamento de Educación y
Comunicación
ISBN: 978-970-31-1053-7
Mtro. Víctor Muñoz Vega
Asesor del proyecto en Diseño de la
Comunicación Gráfica
2
ÍNDICE
ANTECEDENTES
INTRODUCCIÓN
5
7
PRIMERA
ETAPA
BIENVENIDADETERMINACIÓN, CUIDADO Y FELICIDAD
LA PAZ Y LOS SENTIDOS
EL RESPETO
ORDEN Y LIMPIEZA
15
16
23
26
28
34
SEGUNDA ETAPA
COLABORACIÓN
LOS BUENOS DESEOS
39
40
43
TERCERA ETAPA
RESPETO Y SILENCIO ESCUCHADO
GENEROSIDAD Y CARIÑO
PREVISIÓN Y CUIDADO
53
55
61
66
CUARTA ETAPA
AMISTAD Y AUTOESTIMAGRATITUD
70
71
81
QUINTA ETAPA
UNIDAD Y TRABAJO EN EQUIPO
FELICIDAD Y PRODUCCIÓN
84
85
100
SEXTA ETAPA
110
EL CUIDADO
111
LAS GOTITAS DE AGUA GENEROSAS
123
CUIDADO Y PRUDENCIA
132
ÍNDICE DE CANCIONES
3
138
4
ANTECEDENTES
Esta guía práctica del maestro de primero, así como toda la serie delibros para
Jugar y Vivir los Valores en cada uno de los seis grados de educación primaria, se
realizó gracias a la colaboración entre tres instituciones: la Secretaría de Educación
del Gobierno del estado de Chiapas (SE), la Universidad Autónoma Metropolitana,
Unidad Xochimilco (UAM-X) y Valores Para Vivir México, A.C.
Los titulares de estas tres instituciones firmaron un convenio en junio de2003 para impulsar este programa de valores en la educación, desarrollado a
partir de los contenidos de los libros de texto gratuito de primaria, publicados
por la Secretaría de Educación Pública.
Con el ciclo escolar 2003-2004 se inició un programa piloto en seis primarias de SE, con la valiosa colaboración de la Normal de Educación Primaria del
Estado.
Los alumnos de séptimo semestre de lalicenciatura en educación primaria,
que al realizar sus prácticas regulares y su servicio social, sustituyeron en el aula
a los maestros titulares participantes en este pilotaje.
Así mismo se realizaron talleres por las tardes para los estudiantes normalistas.
Los directivos y el personal de esta normal ayudaron sistemáticamente para
hacer posible el experimento: brindaron aulas, auditorio,cafetería, múltiples materiales y ofrecieron en todo momento su colaboración amable y eficiente. Cinco
profesores de la Normal se integraron regularmente a los talleres y su asesoría
fue muy importante.
Los talleres se organizaron en tres grupos, integrados por profesores de
primero y segundo, conducido por la maestra Gloria Hernández; tercero y cuarto,
conducido por el doctor Antonio Paoli;...
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