PSICOLOGIA

Páginas: 36 (8937 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2014
Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

Sistema de Información Científica

Flory Fernández Chaves
El análisis de contenido como ayuda metodológica para la investigación
Revista de Ciencias Sociales (Cr), vol. II, núm. 96, junio, 2002
Universidad de Costa Rica
Costa Rica
Disponible en: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15309604

Revista deCiencias Sociales (Cr),
ISSN (Versión impresa): 0482-5276
ceciliaargueda@ucr.ac.cr
Universidad de Costa Rica
Costa Rica

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Ciencias Sociales 96: 35-53, 2002 (II)

EL ANÁLISIS DE CONTENIDO COMOAYUDA METODOLÓGICA
PARA LA INVESTIGACIÓN
Flory Fernández
RESUMEN

En el artículo se describen los elementos componentes del análisis de contenido y se
aplican sus etapas, con base en un ejemplo de la detección de los referentes
relacionados con el tema de la identidad cultural, mencionados, directa o
indirectamente, en cincuenta y cinco documentos publicados en Costa Rica.

1.INTRODUCCIÓN

Con el propósito de ilustrar la utilidad del
“análisis de contenido” como ayuda metodológica en la realización de diferentes investigaciones
de tipo cualitativo, en la primera parte del artículo se lleva a cabo una descripción del análisis
de contenido en términos de los principales aspectos relacionados con el tema como son:
✧ la importancia, variedad y naturaleza de los
documentos enlos cuales puede aplicarse y
✧ la variedad de análisis que pueden realizarse
con ellos; junto con
✧ los principales propósitos, usos y características del análisis de contenido y
✧ las etapas que deben cumplirse para su aplicación.
Como aplicación práctica del análisis de
contenido como ayuda para la investigación, en
la segunda parte del artículo se desarrolla un
ejemplo de su uso, pormedio de la definición de
todas sus etapas componentes a una muestra de

cincuenta y cinco documentos, relacionados
con el tema de la identidad cultural nacional.
2.

DESCRIPCIÓN DEL ANÁLISIS DE
CONTENIDO

Para la descripción de la variedad de documentos y sus posibles análisis, lo mismo que
del análisis de contenido y sus etapas, se acude
a la descripción que de tales aspectos llevan acabo varios autores, específicamente Díaz y
Navarro (1998), Duverger (1986), Hernández
et al. (1998), Kerlinger (1988) y Sierra (1985).
Sin embargo, como no todos los autores
consultados dan una versión similar del análisis
de contenido o desarrollan los mismos aspectos
o lo hacen de la misma manera, sus enfoques se
completan con aportaciones propias de la investigadora, a efectos debrindar al lector del artículo una visión completa del tema en estudio.
IMPORTANCIA, VARIEDAD Y NATURALEZA
DE LOS DOCUMENTOS

Desde el momento en que no todos los
fenómenos sociales son susceptibles de ser

36

observados en el tiempo de su ocurrencia y,
dadas las dificultades actuales para su completa y correcta transmisión por la vía oral, cobran
importancia los documentos escritos por sucapacidad de convertirse en registros históricos a
los que se puede acudir con relativa facilidad
para la investigación de determinados aspectos
de la sociedad.
Las publicaciones impresas pueden ser
de naturaleza variada, tales como:
✧ Documentos personales: cartas, agendas,
diarios, memorias, autobiografías, sermones, discursos.
✧ Obras de creación literaria: poemas, cuentos,
ensayos,novelas, historias, obras de teatro.
✧ Documentos institucionales: agendas, afiches, carteles, consignas, folletos, minutas de
juntas, resúmenes ejecutivos, reglamentos.
✧ Informaciones periodísticas: anuncios, editoriales, comentarios, artículos.
✧ Productos del trabajo de campo: material
etnográfico, historias de vida.
✧ Obras de carácter científico: reportes de investigación, revistas,...
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