psicologia

El ciclo del agua es el proceso en el que la lluvia cae a la tierra, recorre ríos y arroyos y vuelve a las nubes por medio de la evaporación. Cuando el sol calienta los mares y los ríos, pequeñasgotitas de agua son evaporadas y suben hacia la atmósfera en forma de vapor de agua. Cuando llegan a una altura determinada de la atmósfera el vapor de agua se transforma en pequeñas gotitas de aguaque forman las nubes (como la que hemos creado). Cuando las nubes llegan a una zona más fría las gotas se agrupan y caen en forma de lluvia…
Cuando llueve el agua cae a los ríos y torrentes y, de allí,los seres humanos, animales y plantas podemos utilizarla. Por eso es importante que la usemos de forma racional.
Explícales a tus hijos la importancia que tiene la lluvia para regar los campos y losbosques. Sin la lluvia, muchas de las frutas y verduras que tenemos no podrían crecer. Invítales a que se imaginen qué pasaría si, por ejemplo, no tuviéramos fruta: no podríamos tomar zumos, nihelados, ni macedonias… Y por supuesto ¡qué sed pasaríamos! Además, todos los animales necesitan agua para vivir.
 
De la misma forma, se puede aprovechar para expllicarles  la importancia que tiene nomalgastar el aguaque tenemos, cerrar el grifo cada vez que lo utilizamos y asegurarnos de que no gotea, ducharnos en lugar de bañarnos.
Centrar el debate en la búsqueda de causas y situaciones quehayan
conducidos al problema de la sequía, la contaminación y demás temas del
comunicado.
2. Pasar a ver qué se pudo hacer para evitar ello.
3. Ver qué soluciones actuales se podrían tomar.
4.Hacer preguntas para pensar y reflexionar: ¿Es justo no tener un recurso que se
necesita para vivir? ¿Se acabará algún día el agua?
• ¿Cómo hacer para mejorar la situación?
• ¿Ustedes piensan encómo será para futuras generaciones si no se cuida
el agua? ¿Si no hay para beber agua, que la sustituirá?
• ¿Ustedes derrochan agua? ¿Cuáles son las formas de no cuidar el agua?
¿Qué...