PSICOLOGIA
APRENDIZAJE:
1.-) Si el aprendizaje se entiende como cambio de conducta, entonces, ¿todo aprendizaje debe ser visible o manifiesto? Argumente.
Si, porque es un proceso que ocurredentro del individuo y refleja un cambio relativamente permanente en nuestro comportamiento, como resultado de la adquisición de conocimientos hábitos y experiencias, por lo que podemos ver loscambios en nuestra forma de actuar.
2-4.-) En las siguientes frases ubique la modalidad de aprendizaje correspondiente:
“Pedro, como buen fanático, es “una enciclopedia” de todo lo que tiene que ver conel futbol, pregúntale y verás…”
ASPECTO COGNITIVO
“En cambio Arianis no puede ni ver al fútbol, porque dice que no entiende toda esa gente corriendo tras un balón; estos días del mundial no lehacen ni cosquillas…”
ASPECTO PSICO-MOTOR
“Pero quien es un “Maradona” es Jesús, el chamo realmente la mueve en la cancha…”
ASPECTO FECTIVO
5-6.-) A qué método de aprendizaje corresponden lossiguientes casos:
Valentina pasó toda la noche estudiando para el examen de historia.
SIMBOLICO
Hilary hizo el curso de inglés en Open inglish
ICONICO
7.-) Diga una semejanzas y unadiferencia entre las teorías del condicionamiento operante y condicionamiento instrumental
a.-Los dos acondicionamientos contaba con una recomenpensa
b.-El acondicionamiento instrumental al animal nose le enseña a utilizar el interruptor ni la ubicación de tal, mientras que en el operante se le enseña la ubicación del interruptor y su funcionamiento
8- 11.-) Identifica el tipo de aprendizaje enlos siguientes casos:
El perro de Erwin saliva en la cocina cada vez que oye el sonido del abrelatas.
Condicionamiento Clasico
Jennifer se estremece y se angustia cada vez que ve la...
Regístrate para leer el documento completo.