Psicologia

Teoría | Etapas | Edades | Julia Isis Parada López
Julia Isis Parada López
Características |
Desarrollo del ciclo vital humano
Desarrollo del ciclo vital humano
PsicosocialErik Erikson | 1.Confianza frente a desconfianza(virtud esperanza) 2. Autonomía frente vergüenza y duda (virtud-voluntad) 3. Iniciativa frente a culpa (virtud-propósito) 4. Industriosidad frente a inferioridad(virtud-competencia) 5. Identidad frente a confusión (virtud-fidelidad) 6. Intimidad frente a aislamiento (virtud-amor) 7. Generatividad frente a estancamiento (virtud- cuidado) 8. Integridaddel yo frente a desesperación ( virtud-sabiduría) | 1. 0 -> 1 año 2. 1 -> 3 años 3. 3 -> 7 años 4. 6 -> pubertad 5. Durante la adolescencia 6. 20 -> 25 años 7. 25 -> 60años 8. Adultez tardía | 1. El niño gana confianza y seguridad en el mundo que le rodea. 2. Se afirma su independencia, es mas seguro de su propia capacidad para sobrevivir. 3. Los niñosdesarrollan una sensación de iniciativa creando juegos y conviviendo con otros niños 4. Inician proyectos y los siguen hasta terminarlos, desarrollan sensación de orgullo 5. Comienzan a ver elfuturo en términos de carrera, relaciones, familia y vivienda. Comienzan a crear su propia identidad a base de sus propias experiencias 6. Exploran relaciones que conducen a compromisos más largos conalguien que no es miembro de la familia. 7. Se desarrolla una sensación de ser parte de algo mas grande, establecen carreras y comienzan sus propias familias. 8. Durante este periodo se contemplanlos logros y se hace una opinión acerca de estos. |
PsicoanalíticaSigmund Freud | 1. Etapa oral 2. Etapa anal 3. Etapa fálica 4. Etapa de latencia 5. Etapa genital | 1. 0 -> 18 meses2. 18 meses -> 3 años 3. 3 -> 6 años 4. 6 -> 12 años 5. Adolescencia -> edad adulta | 1. La alimentación es la fuente principal del placer sensual 2. La fuente de placer se...