Psicologia

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES 90160 La CUIDAD COMO PROPUESTA CULTURAL Guía de Actividades y Rúbrica de evaluación Act No. 10. Trabajo Colaborativo 2

GUÍA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 10 de Octubre de 2012 00:00 Fecha de Cierre: 15 de Noviembre de 2012 23:00 Peso Evaluativo: 50 puntos de 200 Tipo de Actividad: Grupal

Objetivo General de la actividad: Que el estudianteidentifique algunos lugares de su municipalidad que son apropiados por diferentes actores según algunas percepciones como la diversión, lo amenazante, lo olvidado y lo propio. Relación de Temáticas a trabajar: Unidad II, en sus capítulo I, capitulo 2 y capitulo 3 Actividades a Realizar: Este trabajo colaborativo busca que usted como integrante de un grupo de trabajo interactué de manera permanentecon sus compañeros alrededor del ejercicio o tarea a desarrollar. El ejercicio consta de cuatro fases de las cuales las tres primeras implican que se desarrollen aportes individuales, por esto les recomiendo establecer un cronograma de trabajo que establezca fechas de entregas de sus aportes individuales, aporte1, aporte 2, y aporte3.

En la primera fase cada estudiante del grupo colaborativoescogerá 4 imágenes de espacios de su localidad que den cuenta de la ciudad frente a: lo propio, lo olvidado, lo divertido y lo temido, estas imágenes estarán acompañadas cada una de un breve texto que describa el lugar y que explique el porqué de su elección, el archivo con la totalidad de imágenes y su respectiva explicación será subida al

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foro como aporte individual. Recuerde para este primer aporte subir las imágenes en su menor tamaño posible, es decir hay que bajarle peso si es muy pesada, esto para no tener problemas al final con el archivo de entrega final. Este primer aporte debe nombrarse primera fasede nombre y apellido, ejemplo primera fase Claudia Sánchez En la segunda fase cada estudiante debe aplicar una entrevista a 6 personas así: un hombre y mujer adultos, un hombre y mujer jóvenes, y un hombre y mujer niños; donde se les pregunte cuál es el lugar de su municipio que consideran es propio, olvidado, divertido y temido y porqué, este informe se debe subir al foro a través de la siguientetabla y será el segundo aporte individual. Este segundo aporte debe nombrarse segunda fase de nombre y apellido, ejemplo segunda fase Claudia Sánchez
Se coloca el nombre del Municipio y departamento lugar Por qué
Lugar propio Lugar olvidado Lugar divertido Lugar temido

Niño

Niña

Joven (mujer)

Joven (hombre) Por qué lugar Por qué

Adulto (mujer) lugar Por qué

Adulto (hombre)lugar Por qué

lugar

Por qué

lugar

En la tercera fase cada integrante del grupo debe realizar una conclusión general de 1 ó 2 páginas sobre cada uno de los lugares (propios, olvidados, divertidos y temidos), y la debe subir en un archivo al foro, este será su tercer aporte

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individual. Este tercer aporte debe nombrarse tercera fase de nombre y apellido, ejemplo tercera fase Claudia Sánchez. En la cuarta fase el grupo analizará la información dada por cada por cada integrante y con ella realizará una presentación en Powert Point donde recopilará las imágenes e información de cada uno de los lugares ypersonas entrevistadas, esta presentación se diseñara de la siguiente manera: Diapositiva 1: Nombre del trabajo y de los integrantes del grupo Diapositiva 2: imágenes lugares propios cada imagen referenciada con su nombre (aquí se deben colocar las 5 imágenes de los lugares escogidos por cada uno de los integrantes como propios con su nombre y el municipio donde se encuentra) Diapositiva 3: el porqué...