psicologia
3.1. Importancia de las inteligencias multiples
3. Tipos de Inteligencias Múltiples
4.2. Inteligencia Lógica - Matemática
4.3. Inteligencia Verbal-Lingüística
4.4. Inteligencia Visual-Espacial
4.5. Inteligencia Musical
4.6. Inteligencia Corporal-Kinestèsica
4.7. Inteligencia Intrapersonal
4.8. Inteligencia Interpersonal
4.9. Inteligencia Naturista
1.Inteligencias Múltiples
La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas oelaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".
Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce lo que se sabía intuitivamente: Que la brillantez académica no lo es todo. A la hora de desenvolverse en la vida no basta con tener un gran expediente académico. Hay gente de gran capacidad intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir ya bien a sus amigos; por el contrario,hay gente menos brillante en el colegio que triunfa en el mundo de los negocios o en su vida personal. Triunfar en los negocios, o en los deportes, requiere ser inteligente, pero en cada campo se utiliza un tipo de inteligencia distinto. No mejor ni peor, pero sí distinto. Dicho de otro modo, Einstein no es más ni menos inteligente que Michael Jordan, simplemente sus inteligencias pertenecen acampos diferentes.
La Teoría de las Inteligencias Múltiples no debe considerarse didáctica, ni estrategia, sino una óptica socio- pedagógica que viene a sumar a lo conocido entre todo lo que sostiene filosóficamente nuestro trabajo docente. Particularmente, encuentro fuertes y amplios vínculos con Piaget, Ausubel, Vigotsky, Ferreiro
2. IMPORTANCIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Suconocimiento es muy importante porque amplia el campo de lo q es la inteligencia y reconoce lo q todos sabíamos intuitivamente y es q la brillantes académica no es todo. A la hora de desenvolvernos en esta vida no basta con tener un gran expediente académico. Hay gente de gran capacidad intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir en a sus amigos y por el contrario hay gente menos brillante en elcolegio que triunfa en el mundo de los negocios o en su vida personal. Considerando la importancia de la psicología de las inteligencias múltiples, ha de ser más racional tener un objeto para todo lo que hacemos, y no solo por medio de estas inteligencias. Puesto que deja de lado la objetividad, que es el orden para captar el mundo.
3. TIPOS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Son ocho los tipos dinteligencias que propone Gardner. A continuación presentamos una breve descripción de cada una de ellas:
1. Inteligencia lógica – matemática
2. Inteligencia verbal-lingüística
3. Inteligencia visual- espacial
4. Inteligencia musical
5. Inteligencia corporal-kinestesica
6. Inteligencia intrapersonal
7. Inteligencia interpersonal
8. Inteligencia naturalista
Inteligencia lógica-matemáticaEs la inteligencia que ve la habilidad de utilizar números para calcular y describir, utilizar conceptos matemáticos para hacer conjeturas, aplicar matemáticas en la vida diaria personal, aplicar las matemáticas a información y elaborar argumentos es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Es un tipo de inteligencia formal según la clasificación deHoward Gardner, creador de la Teoría de las inteligencias múltiples. Esta inteligencia implica la capacidad para emplear los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente a través del pensamiento lógico.
Comúnmente se manifiesta cuando se trabaja con conceptos abstractos o argumentaciones de carácter complejo.
Dentro de procesos complejos, las personas que tienen un nivel alto en este...
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