psicologia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación y el Deporte
Colegio San Francisco de Sales
San Cristóbal- Estado Táchira











Psicología












Roa Anthony
Moreno Abrahán
Sánchez Bladimir
4to Año – Sección “B”

San Cristóbal, julio 2014
INTRODUCCIÓN
Desde los primeros momentos del desarrollo de la humanidad elhombre se ha preocupado por el conocimiento cada vez más profundo de la realidad que lo rodea esto con el propósito de dominarla y transformarla, por lo que ningún fenómeno escapó a su interés, incluido él mismo.
Conocerse asimismo resultó ser un proceso bastante complejo al enfrentarse a una gran variedad de fenómenos, objetos, hechos, etc. con un elevado nivel de organización, lo que condujo adelimitar las áreas del conocimiento sin perder de vista al hombre como un todo, la profundización en los distintos campos del conocimiento humano llevó al estudio de una importante esfera de la existencia del hombre: supsiquis.
La rama del conocimiento que se ocupa del estudio de los fenómenos psíquicos es la Psicología. Por eso decimos que la Psicología es una ciencia que tiene como objetivo elestudio preciso de la conducta humana y principalmente dirigido a la solución de los problemas psíquicos, destacando la importancia social y el lugar que ocupa en el sistema general de las ciencias.
Esto implica que una de las tareas principales de la psicología esté dada precisamente en investigar las premisas que permiten, tanto a los sujetos como a los grupos, orientar sus acciones de unmodo consciente sobre la base del conocimiento de las leyes que actúan en la sociedad, así como trabajar creadora y productivamente.












CONTENIDO
1 Etimología
2 Ámbito científico
2.1 Métodos de investigación en psicología
2.2 Organizaciones científicas en psicología
3 Teorías y sistemas psicológicos
3.1 El psicoanálisis
3.2 El conductismo
3.3 El cognitivismo
3.4 Lapsicología humanista
3.5 La psicobiología
3.6 El estructuralismo
3.7 El asociacionismo
3.8 La psicología de la Gestalt
3.9 El funcionalismo
4 Psicología básica
4.1 Funciones psicológicas
4.2 Psicología del aprendizaje
4.3 Psicología evolutiva o del desarrollo
4.4 Psicopatología o psicología de la anormalidad
4.5 Psicología del arte
4.6 Psicología de la personalidad
5 Psicología aplicada5.1 Psicología clínica
5.2 Psicología educativa
5.3 Psicología infantil o infanto-juvenil
5.4 Psicología social
5.5 Psicología industrial u organizacional
5.6 Psicología comunitaria
5.7 Psicología de la salud
5.8 Psicología de la emergencia
5.9 Psicología forense
5.10 Psicología del deporte
6 Formación del psicólogo
6.1 Área sustantivo-psicológica
6.2 Área metodológica y deinvestigación
6.3 Área aplicada
6.4 Área complementaria
7 Diferencias entre psicología y psiquiatría
Psicología
La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología emplea métodos empíricos cuantitativos de investigación paraanalizar el comportamiento. También podemos encontrar, especialmente en el ámbito clínico o de consultoría, otro tipo de métodos no cuantitativos. Mientras que el conocimiento psicológico es empleado frecuentemente en la evaluación o tratamiento de las psicopatologías, en las últimas décadas los psicólogos también están siendo empleados en los departamentos de recursos humanos de lasorganizaciones, en áreas relacionadas con el desarrollo infantil y del envejecimiento, los deportes, los medios de comunicación, el mundo del derecho y las ciencias forenses. Aunque la mayor parte de los psicólogos están involucrados profesionalmente en actividades terapéuticas (clínica, consultoría, educación), una parte también se dedica a la investigación desde las universidades sobre un amplio rango de...