psicologia
Estructuras de meta: competitiva, cooperativa, e individual
Las estructuras de meta especifican el tipo de interdependencia que existe entre los estudiantes cuando intentan cumplir las metas de aprendizaje.
El primer sistema de motivación denominado motivación evolutiva de la capacidad se define por estructuras competitivas de meta y en ella lasrecompensas se entregan a pocos estudiantes que se reconocen como los mejores.
El segundo sistema de motivación, dominio de la tarea lo producen las estructuras individuales de meta en esta estructura las recompensas de un estudiante son independientes.
El tercer sistema de motivación es el de la responsabilidad moral al cual lo producen estructuras cooperativas de meta
Tres tipos de estructura demeta:
Competitiva
Individual
Cooperativa
Las estructuras competitivas de meta pueden producir una interdependencia negativa y las estructuras cooperativas producen interdependencia.
Nombre: denis devora aruquipa chui
brandonaasd
8.- OTRAS IDEAS PARA MEJORAR LA MOTIVACION
Estructuras de meta: competitiva, cooperativa, e individual
Las estructuras de meta especifican el tipo deinterdependencia que existe entre los estudiantes cuando intentan cumplir las metas de aprendizaje.
El primer sistema de motivación denominado motivación evolutiva de la capacidad se define por estructuras competitivas de meta y en ella las recompensas se entregan a pocos estudiantes que se reconocen como los mejores.
El segundo sistema de motivación, dominio de la tarea lo producen las estructurasindividuales de meta en esta estructura las recompensas de un estudiante son independientes.
El tercer sistema de motivación es el de la responsabilidad moral al cual lo producen estructuras cooperativas de meta
Tres tipos de estructura de meta:
Competitiva
Individual
Cooperativa
Las estructuras competitivas de meta pueden producir una interdependencia negativa y las estructuras cooperativasproducen interdependencia.
Nombre: denis devora aruquipa chui
brandonaasd
8.- OTRAS IDEAS PARA MEJORAR LA MOTIVACION
Estructuras de meta: competitiva, cooperativa, e individual
Las estructuras de meta especifican el tipo de interdependencia que existe entre los estudiantes cuando intentan cumplir las metas de aprendizaje.
El primer sistema de motivación denominado motivación evolutiva dela capacidad se define por estructuras competitivas de meta y en ella las recompensas se entregan a pocos estudiantes que se reconocen como los mejores.
El segundo sistema de motivación, dominio de la tarea lo producen las estructuras individuales de meta en esta estructura las recompensas de un estudiante son independientes.
El tercer sistema de motivación es el de la responsabilidad moral alcual lo producen estructuras cooperativas de meta
Tres tipos de estructura de meta:
Competitiva
Individual
Cooperativa
Las estructuras competitivas de meta pueden producir una interdependencia negativa y las estructuras cooperativas producen interdependencia.
Nombre: denis devora aruquipa chui
brandonaasd
8.- OTRAS IDEAS PARA MEJORAR LA MOTIVACION
Estructuras de meta: competitiva,cooperativa, e individual
Las estructuras de meta especifican el tipo de interdependencia que existe entre los estudiantes cuando intentan cumplir las metas de aprendizaje.
El primer sistema de motivación denominado motivación evolutiva de la capacidad se define por estructuras competitivas de meta y en ella las recompensas se entregan a pocos estudiantes que se reconocen como los mejores.
Elsegundo sistema de motivación, dominio de la tarea lo producen las estructuras individuales de meta en esta estructura las recompensas de un estudiante son independientes.
El tercer sistema de motivación es el de la responsabilidad moral al cual lo producen estructuras cooperativas de meta
Tres tipos de estructura de meta:
Competitiva
Individual
Cooperativa
Las estructuras competitivas de...
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