Psicologia

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS


ASIGNATURA: PSICOLOGIA GENERAL


GUIA LECCION 6


TEMA: EMOCIONES


ALUMNA: SHERLY MENDOZA



CATEDRATICO: LIC. MATTHEY GAFFNEYSAN PEDRO SULA, 04 DE NOVIEMBRE DE 2011.
GUIA LECCION 6.


1- ¿Que es la emoción humana?
En el ser humano la experiencia del la una emoción involucra un conjunto de cogniciones, actividades ycreencias sobre el mundo, que utilizamos para valorar una situación concreta y, por tanto, influyen en el modo en el que se percibe dicha situación. Una emoción es un estado afectivo que experimentamos,una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia.



2- ¿Cuáles son las categorías de lasemociones? De ejemplos.
 Miedo, miedo a morir, a volverse loco.
 Sorpresa, asombrarnos ante una situación que no esperábamos
 Aversión, el rechazo de un bebe al amamantar (oral)
 Alegría, nossentimos alegres, satisfechos con lo que hacemos
 Tristeza, sentirnos tristes ante el fallecimiento de un ser querido.



3- Teniendo en cuenta la finalidad adaptiva de las emociones, cuales sonlas funciones de las diferentes emociones?
 Miedo, tendemos hacia la protección
 Sorpresa, ayuda a orientarnos frente a la nueva situación
 Aversión, nos produce rechazo hacia aquello que tenemosdelante
 Ira, nos induce hacia la destrucción
 Alegría, nos induce hacia la reproducción (deseamos reproducir aquel suceso que nos hace sentir bien)
 Tristeza, nos motiva hacia una nuevareintegración persona.



4- ¿Cuáles son los componentes conductuales de las emociones y cuales los involuntarios?
 Componentes Conductuales:
- expresiones faciales,
- distancia entre personas,
-acciones y gestos
- componentes no lingüísticos de la expresión verbal (comunicación no verbal).

 Componentes involuntarios;
- temblor
- sonrojarse
- respiración agitada
- dilatación pupilar...