Psicologia
Nobilitas sola est atque unica virtus
Juvenal, Sátiras, viii, 20
Cómo evitar el plagio
Orientación para alumnos
COLEGIO LETRAS MODERNAS
Coordinación de LetrasModernas Facultad de Filosofía y Letras Ilustración: Oracle de Howard Weliver http://proyectos.filos.unam.mx/ ~webmaster/modernas/
Cómo evitar el plagio
¿Cómo se demuestra? La prueba irrefutablede plagio es la presentación del documento original de donde fue plagiado el trabajo. Sin embargo, si hay una disparidad evidente entre el estilo del ensayo y el desempeño del estudiante, el maestropuede sospechar que se cometió plagio aun cuando no pueda presentar el documento original. ¿Se puede equivocar el maestro? Sí, a veces un trabajo puede parecer deshonesto sin serlo en realidad. Sitiene dudas, el maestro puede invalidar un trabajo y optar por otras formas de evaluación como exámenes orales, exámenes sorpresa, etc. ¿Qué puede hacer un alumno falsamente acusado de plagio? Engeneral, si un alumno es acusado falsamente haber cometido plagio, no tendrá objeción en ser sometido a otras formas de evaluación para disipar cualquier duda. No obstante, sí existe el riesgo de que seaplique una sanción injusta. En primera instancia, se sugiere que el alumno intente dialogar con el maestro; si esto no funciona, puede acudir al Jefe del Departamento o a la Coordinación parapresentar su caso. ¿Qué es una cita textual? Una cita textual es la reproducción exacta y legítima de las palabras de otro autor en un texto propio. ¿Cómo legitimar una cita? Usando comillas para citascortas (menos de 40 palabras) o texto centrado, sin comillas, para citas de más de 40 palabras, así como algún tipo de notación referencial, sobre todo notas a pie de página, con la informaciónbibliográfica correspondiente. (Esta norma puede variar.) ¿Cuándo se requiere citar? Depende del tipo de trabajo. Sin embargo, como regla general es recomendable citar fuentes secundarias sólo cuando sea...
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