psicologia

Evolución de la psicología
Prof. Nilda Rodríguez Cruz

Objetivo: Identificar el objeto de estudio de las principales perspectivas psicológicas
y sus máximos exponentes.
La psicología es el producto de dos antiguos campos de estudio la filosofía y la fisiología. El
término “filosofía” procede del griego y está compuesta por dos términos “filo” (del verbo
filein=amar) y “sofia”, quesignifica sabiduría (García Pelayo y Gross, 1972, p. 468). Su
significado literal es, amor a la sabiduría, la búsqueda constante del conocimiento acerca de la
naturaleza humana. La palabra fisiología, también se deriva de la unión de dos términos griegos,
“physis” que significa naturaleza y “logos” discurso” (García Pelayo y Gross, 1972, p. 470). La
fisiología es la rama de la biología que estudia losorganismos vivos. El estudio de los
antecedentes históricos de la psicología le facilitará reconocer las contribuciones de la filosofía y
de la fisiología al desarrollo de la psicología.

Sócrates

Platón y Aristóteles

►Periodo precientífico “La psicología tiene un largo pasado, pero una historia breve”,
significa que interrogantes sobre conducta humana y los procesos mentales fueronplanteadas
desde hace mucho tiempo, pero los estudiosos del pasado no tendían a fundamentar sus
explicaciones en la evidencia empírica, solían basarse en intuiciones, anécdotas o en casos
individuales (Morris, 2009).
Filósofos griegos clásicos (siglos V y IV a.C )- Entre los predecesores de la psicología
moderna, se consideran fundamentales las preguntas, que sobre la naturaleza humana fueronpropuestas por los filósofos griegos clásicos como Sócrates, Platón y Aristóteles. Estos
filósofos intentaban responder a preguntas como las siguientes: ¿es el ser humano
inherentemente bueno o malo?, ¿cómo ocurren los procesos de pensamiento, razonamiento y
planificación?, y ¿qué fuerzas determinan la conducta, el individuo o su ambiente? (Santiago,
Criders, Goethals, Kavanaugh , et. al,1989). Sin embargo, existía discrepancias en cuanto a la
manera en que se obtendría las respuestas necesarias. Platón al igual que su maestro Sócrates
creía que el conocimiento se adquiere a través del pensamiento y la razón y que la
interpretación de la información que recogen los sentidos puede resultar engañosa. Las
investigaciones modernas sobre los sentidos evidencian que los sentidos puedenengañarnos por
medio de ilusiones visuales (Nevid, 2011). Por el contrario, Aristóteles, discípulo de Platón,
sostenía que son los sentidos los que permiten la obtención de conocimientos mediante la

observación cuidadosa. Los científicos modernos también se valen de la observación para
obtener sus datos de investigación (Nevid, 2011). A Aristóteles se le ha reconocido como el
padre de lapsicología precientífica.
Filósofos de los siglos XVII y XVIII- Las interrogantes sobre conducta humana resurgen con
los trabajos de los filósofos de los siglos XVII y XVIII. La rama de la filosofía que estudiaba la
conducta humana era la filosofía mental.
Finales del siglo XIX- Para 1879, la psicología se convierte en una disciplina formal
independiente de la filosofía. Los filósofoscontinúan debatiendo en torno a las preguntas sobre
la naturaleza humana y en sus suposiciones se fundamentan diversas perspectivas psicológicas.

La psicología científica esta vinculada a
una rama de la biología: la fisiología.
►Periodo científico Muchos dudaron de la posibilidad de aplicar el método científico a las
preguntas que habían desconcertado a los filósofos. En su afán por demostrar que lapsicología
podía ser objetiva y precisa como cualquier otra ciencia, los primeros psicólogos, se aferraron al
uso de la única estrategia de investigación que permite establecer con precisión relaciones de
causa y efecto, el experimento y a una ciencia natural, la fisiología.

Hipócrates (aprox. 460-377a.C)

La fisiología es tan antigua como la fisiología. A Hipócrates, contemporáneo del...