Psicologia


Universidad Anáhuac México Norte
FACULTAD de psicología





tarea n. 2


Vision psicoanalitica de ana freud

desarrollo del adolecente y el adulto

Presenta:Jazmin Dabah
00188889

nombre del profesor:








Huixquilucan, Edo. De México
26 de agosto del 2013



Teoría de Anna Freud acerca de la adolescencia

Anna Freud es lahija de Sigmund Freud, ella se dedico mucho mas que su padre al estudio de la pubertad y adolescencia y como influye esto en nuestro carácter, pero todo esto que ella investigo lo hizo desde el punto devista del yo que es la realidad, el ello que es el instinto y el superyó que es la moral.

En la adolescencia superyó se va desarrollando y el niño que esta empezando a crecer va incorporando susvalores y su moral y por eso se crea un miedo al mundo externo que es producido por el superyó que esta en desarrollo y como el superyó es la moral cada ves que el niño haga algo que considere malo vaa sentir sentimientos de culpa por su comportamiento, como lo voy a mencionar mas adelante en este etapa se vuelve a presentar el complejo de Edipo por segunda ocasión y entonces ahí entra el superyóque es la consciencia de decir esto esta mal no es lo correcto estas fantasías y ahí se activan los MECANISMOS DE DEFENSA, que son la represión, la negación, y todo esto produce mucha ansiedad ytemor, Anna dice que en los adolescentes normales este proceso finaliza con una armonía entre el ello el yo y el superyó (Gaonach y Golder, 2005).

Freud escribió muy poco acerca de la adolescencia y lapubertad, fue Anna su hija quien elaboro las teorías psicoanalíticas de la adolescencia, y habla acerca de esta etapa como un periodo de perturbaciones pero que esas perturbaciones son necesarias parapoder entrar a la madurez, esas perturbaciones de las que Anna habla vienen con conflictos y con modificaciones con toda la parte interna del yo y todas las relaciones en el ámbito social, hay...