Psicologia

I. DATOS GENERALES

Nombre: Denisse Romero Guerra
Edad: 11años
Sexo: Mujer
Escuela: Rotaria No.2 “Nayo Revilla”
Grado: 5°A
Maestra: Martha
Nombre de la madre: Anel Janeth Guerra Olivas
Edad: 35 años
Ocupación: Ama de casa
Nombre del padrastro: Gilberto Fuentes Flores
Ocupación: Taxista y mecánico
Edo. Civil: Unión libre
Hermanos (as): 1
Edad: (mamá embarazada)
Enfermedad: asmaCirugías/accidentes: ninguno
Pasatiempos: leer cuentos
Observaciones: el padre biológico falleció hace aprox. 2 años

II. MOTIVO DE CONSULTA
Denisse se observa muy distraída, se levanta de su lugar por cualquier cosa, es muy platicadora y no hace nada de trabajos.
*Conducta: desinterés escolar

III. CONTEXTO
Al preguntarle a Denisse que si que sentía con respecto a no trabajar ymantenerse de pie sin importarle si están trabajando o no ella comento que se levanta porque va a pedir sacapuntas a sus compañeros ya que le roban sus lápices y tiene que conseguir uno para continuar escribiendo, o bien, porque va con sus amigas para ponerse de acuerdo de que harán en la tarde. Además piensa que la maestra no la quiere. Con respecto a no trabajar dice que si lo hace solo que lamaestra les da poco tiempo y por eso no termina.
Por otra parte la madre expreso que Denisse esta insoportable, que no hace caso y que es muy contestona. Que por las tardes la pone a repasar lo que vieron en el día pero que se hace loca. Además agrego que Denisse le expresa a diario que la maestra no encarga tarea.
Así mismo la maestra manifestó que lo que ella observa en la niña es un déficit deatención, que es muy distraída, que por todo se levanta, es muy platicadora, fantasea (cuenta cosas que no son verdad), manipuladora (muchas mentiras para salir del problema, niega las cosas) y le gusta llamar la atención. Además dice que esta preocupada por la situación familiar que tiene, que esto cambio drásticamente la conducta de Denisse.
Con respecto a las creencias religiosas de la niña,me comento que cree en Dios y que le gusta mucho imaginar que esta con él pues solo se siente cómoda y confiada a su lado. En sus dibujos pone a Dios cuidándola.

IV. FAMILIOGRAMA

V. INTENTOS

Anteriormente a Denisse se le aplicó el tiempo fuera lo, así mismo la maestra ha estado utilizando continuamente el reforzador negativo pero estas técnicas no han tenido mucho éxito ya que laniña encuentra como entretenerse fácilmente.

VI. META DEL PROGRAMA
Este programa tiene como meta mejorar el comportamiento negativo que ejerce actualmente la niña en el aula de clases el cual le esta generando severos problemas con lo referente al nivel académico.

VII. OBJETIVO GENERAL DEL PROGRAMA
Aplicar técnicas con enfoque conductista para modificar la conducta negativasobresaliente que la niña presenta. Así mismo, ayudarla a que reconozca sus cualidades como herramientas claves para alcanzar el éxito académico.

VIII. TECNICAS A UTILIZAR
Economía de fichas
Reforzador intermitente
Asertividad
Paradójica

IX. SECIONES

SESION 1
Nombre del niño: Denisse Romero Guerra
Fecha: 21 febrero 2012
Técnica
| Descripción de la técnica
| Observaciones |Observación | Observar el área de trabajo (condiciones del salón).Observar vestimenta y rasgos físicos de la niña.Observar las conductas que presenta. | El salón es adecuado, con todo lo necesario para el desarrollo de un niño.La niña viste con forme a la moda con un toque pulcro, al igual físicamente es normal.Se observaron varias conductas, pero la que sobresalió mas fue que pasa la mayor partedel tiempo fuera de su asiento y como consecuencia no presenta trabajos. |


Nombre y firma de la maestra Nombre y firma del practicante

Nombre y firma del Director
SESION 2
Nombre del niño: Denisse Romero Guerra
Fecha: 28 febrero 2012
Técnica
| Descripción de...