psicologia

Páginas: 3 (619 palabras) Publicado: 8 de febrero de 2015
gastados ya, como la corrupción, que al parecer es el cáncer de México, y la educación, por obvias razones, no se salva. Por lo tanto uno llega a la conclusión que lo que se necesita no es masdinero, sino un mejor y justo manejo. Los sindicatos fomentando y manipulando todo a su alrededor para mantenerlos en ese puesto de poder y a los demás en ese lugar obscuro y lleno de ignorancia.
“Lee yseras libre” Esto quiere decir que la educación es la via para lograr salir de la cárcel de la ignorancia. Es la primera y mas básica manera de represión. El que la educación este sujeta ainstituciones tan corrompidas es lo peor (en nuestra opinión) que le puede pasar a un país.INTRODUCCION
Este ensayo presenta un recuento del problema social que aún es candente en nuestra vida política delpaís: la educación.
Hoy nos encontramos a miles de años de vida independiente, y aun cuando los propósitos no son los mismos, la educación en nuestro país continúa siendo tema de interés por susimplicaciones económicas, sociales, filosóficas, morales, pedagógicas y sobre todo políticas.
En México se habla sobre la educación como un problema pero dentro de la educación existen problemas más que sepasan por alto; como la falta de calidad, el bajo desempeño de los maestros y alumnos, las condiciones en las que están las escuelas, etc.
La educación es un fenómeno que puede tener formas diversas,de acuerdo al desarrollo de cada grupo humano. Desde mi punto de vista los problemas, no son solo del alumno y el maestro, tampoco los que pasa en un salón, si no también de diferentes puntos deintereses ya mencionados.

















DESARROLLO
¿Cuál es la realidad de la educación en México? El documental nos muestra la realidad actual de la educación en México, al parecerse encuentra en un nivel nada favorable en comparación con otros países.
La mayoría de las personas decimos que el gobierno es el único culpable de esta situación, ya sea por mal manejo de los...
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