psicologia




UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA


PSICOLOGÍA

REPRESENTACIÓN SOCIAL DE LA POLÍTICA EN LOS ESTUDIANTES DE LOS ÚLTIMOS SEMESTRES/AÑOS DE LA FES ZARAGOZA



LÓPEZ MENDOZA DANIELA
LÓPEZ SÁNCHEZ JESÚS ADRIÁN
RAMÍREZ GUERRERO NAVYL
1951 C




Índice


























Resumen.
Se denominanrepresentaciones sociales a las imágenes inmediatas del mundo presentes en una comunidad lingüística cualquiera, se refiere a la imagen mental que tiene un individuo cualquiera donde a medida que se conserva se convierte en una creencia. Basado en lo anterior la presente investigación tiene como finalidad el estudio de la Representación Social de la Política en los estudiantes de las diferentescarreras impartidas en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza. Utilizando una metodología Cuantitativa, el modelo de recolección de datos que se utilizara es la carta asociativa.









CAPITULO I
POLÍTICA
CONCEPTO
El primer concepto de política es escrito por Aristóteles el cual la define como una práctica orientada a la promoción del interés general o del bien en común, a travésde la redistribución de valores. Así mismo es un conflicto que hay que mediatizar o gobernar, esto visto en su obra Política (Bobbio, 1981).
Por otra parte dentro del pensamiento moderno podemos encontrar a Nicolas de Maquiavelo (1532/1996) quien define a la política como la formas de poder o dominio que se ejercen sobre las personas, imponiéndoles conductas más allá de su voluntad, consideradacomo la perpetuación y reproducción del poder.
Posteriormente en el siglo XX, Webber define la política como una actividad desarrollada en instituciones públicas facultadas para ejercer la coacción física legitima sobre la comunidad, (Baca Olamendi, Bokser-Liwerant, Castañeda, et al., 2000).

ESTUDIOS PREVIOS SOBRE POLÍTICA
En países como argentina se han realizado estudios (Kriger, 2007)tomando en cuenta la relación entre los jóvenes universitarios y su cercanía hacia la política de su país, se señala que existe un evidente distanciamiento hacia estos temas causado por un desinterés hacia la historia y el futuro de los proyectos del país (Bruno, 2011).
En caso contrario la investigación de Delfino (2009) muestra que los estudiantes tenían un alto interés dentro del ámbito de lapolítica pero se tenía una baja actividad dentro de la misma (Bruno, 2011).
Dentro de la investigación de (Kriger, 2007) se encuentra que los estudiantes confunden el término política con actividades políticas desempeñadas por los partidos políticos, presidente, gobierno y estado, lo cual podría entenderse como el planteamiento propuesto anteriormente por Webber,
Uno de los conceptosmayormente presentes dentro de este estudio fue el de corrupción entendido como el influir ilegalmente dentro de las decisiones a cambio de bienes materiales (Bruno,2011).
Así mismo se relacionan conceptos mentira e injusticia, que tienen una carga valorativa negativa así mismo asociados con dinero y poder.
Otra investigación hecha en Colombia por Sánchez (2009) realizada a estudiantes universitariosde dicho país mediante una entrevista semiestructurada busca encontrar la representación social acerca de la política en dicho país en donde se espera que la política conlleve al bien común, donde los representantes de las comunidades disciernan entre lo que es correcto y lo que no lo es, donde entraría el aspecto fundamental de la ética, donde igualmente las conclusiones arrojaron una rápidaaproximación hacia el concepto “corrupción”, expresaron indiferencia y desilusión ante la misma. Cabe destacar que en esta investigación se compraron dos instituciones universitarias, una privada y una publica arrojando notables diferencias en tanto a la institución pública en donde se ven más vinculados a la política por medio de la misma institución educativa, haciendo explicita la utilidad de la...