Psicologia

U.M.S.N.H
E.P.L.C
PSICOLOGIA
La Muerte

Alumna: Mejia Carmona Yoveranny Sharay

Profesor: Castro Rodrigez Moises

Sección: 02 Semestre: 3º

La Muerte es un proceso terminal que consiste en la extinción del proceso homeostático de un ser vivo y, por ende, concluye con el fin de la vida. El proceso de fallecimiento aunque está totalmente definidoen algunas fases desde un punto de vista neurofilosogico, bioquímico y médico, aun no es del todo comprendido en su conjunto desde el punto de vista termodinámico y neurológico y existen discrepancias científicas en que parte del proceso está el umbral en que se pasa de la vida a la muerte.
La muerte es un aspecto de la vida de una significación profunda y en todas las épocas su existencia hadesconcertado tanto al hombre de Oriente como al de Occidente. Es posible aproximarse a ella desde diferentes ángulos.
LA MUERTE EN TANTO QUE TABU.
En Occidente, el fenómeno de la muerte es un tabú para la mayor parte de la gente. Hasta hace poco, los conceptos psicoanalíticos de las actitudes hacia la muerte y del temor de morir que de allí se derivan eran dominantes. Los sentimientos a propósitode la muerte eran esencialmente manifestaciones de una realidad con el complejo de castración. Tales desplazamientos clínicos podían producirse y los temores sobre la muerte eran fenómenos secundarios.
Sin embargo, nuevos estudios sugieren de manera creciente que lo contrario podría ser más exacto. Stanilav Grof dice que el concepto actual de la muerte y la reacción de los moribundos,caracterizada por una represión y una negación masivas, parece ser un producto anexo de una industrialización que crece rápidamente con un acento excesivo sobre el pragmatismo, una filosofía materialista y una orientación general hacia el éxito y el triunfo.
PROBLEMAS PSICOLOGICOS.
El hombre no puede escapar a la confrontación con la muerte. En su aproximación a este desenlace encuentra que no tiene másque dos posibilidades: o bien hay una vida después de la muerte, o no la hay. En cualquiera de estas dos formas, el hombre occidental concibe ordinariamente su propia muerte como una extinción repentina, como algo que llega a su cuerpo sin beneficio alguno. Esta actitud le hace llegar hasta las últimas posibilidades de prolongación de su vida física, lo que funciona como una especie de centrospsicológico colectivo, haciéndole fijar su atención sobre los aspectos cuantitativos de la vida humana, ignorando a menudo los valores cualitativos. Pueden crearse otros problemas por la actitud de los adultos hacia la muerte. Para mantener a los niños a resguardo de la existencia de la muerte, los padres pueden mantenerlos separados de las realidades del fin de la vida humana. Se ha demostrado queesto es una actitud ineficaz y nociva. En verdad, esta manera de actuar entorpece el desarrollo emocional del niño y manifiesta más las angustias de los adultos en relación a la muerte, que la capacidad de los niños de hacer frente a esta realidad. El humor depresivo, el temor de la perdida, el insomnio, los síntomas esquizoides y diversas perturbaciones psicosomáticas relevan su parentesco con lasinquietudes en relación a la muerte. Incluso, varios investigadores han llegado a la conclusión que el temor a la muerte es el factor traumático más típico para desencadenar una demencia senil.
CONOCIMIENTO Y MUERTE.
Entre otros: Feifel, Eissler, Johnson, Spielberg, Kübler-Ross han demostrado que el pensamiento de la muerte es una fuente de angustia para el hombre. La ansiedad es un estadocaracterizado por sentimientos subjetivos conscientemente percibidos de aprensión y de tensión asociados a una activación del sistema nervioso autónomo. El estado de ansiedad causa cambios cognitivos y de percepción. El resultado primario del temor de la muerte, trayendo como consecuencia el desarrollo de estados de ansiedad, es una distorsión fundamental de la manera en que somos conscientes de...