Psicologia

Adaptado para el Curso Psy 1101 por la Dra. Mineira I. Serrano Morales

La psicología es una amplia
disciplina que busca describir y
explicar cada aspecto del
pensamiento, sentimientos,
percepciones y acciones
humanas.

Campos Importantes
de la psicología
• Psicología del desarrollo-se enfocan en cómo
las personas crecen y aprenden
• Neurociencia y la psicología fisiológicaestudiode la mente observando al cerebro
• Psicología de la personalidad
• Psicología clínica y consejería-se enfoca en
las enfermedades y mentales y conflictos del
diario del diario vivir
• Psicología social-estudia como las personas
actuan en grupos y con otras personas
• Psicología industrial y organizacional

La psicología como ciencia se
basa en el método científico:
• Observacióncuidadosa.
• Recolección de datos.
Desarrolla teorías y establece
hipótesis, las cuales se someten
a comprobación para descartar
las teorías no válidas.

Whilhelm Wundt fundó en 1879 el primer laboratorio de psicología, en la
Universidad de Leipzig, Alemania. El uso del experimento y la medición
marcaron los inicios de la psicología como ciencia.Creó la Psicologia
Experimental que cree enel libre albedrío. Estudia la experiencia inmediata,
que según ellos, controla las percepciones, pensamientos y recuerdos.
Estudia la atención selectiva que es controlada por intenciones y motivos.

Edward Titchener, discípulo
de Wundt, desarrolló un
enfoque de la psicología
conocido como
estructuralismo. Intentó
clasificar las estructuras de
la mente o conciencia.
Estas estructuras sonestudiadas por separado y
son las unidades básicas
de la experiencia: las
sensaciones físicas, los
sentimientos y las
imágenes.

William James criticó el
estructuralismo y
desarrolló una teoría
funcionalista;
argumentando que las
sensaciones no pueden
separarse de las
asociaciones mentales
que nos permiten
beneficiarnos de las
experiencias pasadas.

psicoanálisis, dio lugara la psicología
psicodinámica.
Psicoanálisis
• El libre albedrío es una ilusión.
• Estamos motivados por instintos e impulsos
inconscientes.
• Los impulsos inconscientes reprimidos
presionan la mente consciente.
• Los impulsos inconscientes encuentran
expresión en los sueños, los lapsus,
síntomas de enfermedad mental y
actividades como el arte y la literatura.
•Desarrolló elPsicoanálisis, la escuela de
pensamiento psicológicos de mayor
conocimiento popular.

El psicoanálisis era un tratamiento donde se analizaba las
verbalizaciones, pensamientos, fantasías y sueños del paciente. El
psicoanalista evalúa a base de lo que escucha, los conflictos
inconcientes. En esta teoría hay unos impulsos inconcientes que
provienen de nuestra niñez, lo que es la base de los estudios dela
personalidad y los trastornos psicológicos.

John B. Watson se basó en los
hallazgos del fisiólogo ruso Ivan
Pavlov sobre el condicionamiento
para plantear un enfoque de la
psicología conocido como:

Conductismo
• La psicología debe estudiar la conducta observable y
mensurable.
• Todos los fenómenos psicológicos son resultado del
condicionamiento.
• El individuo es una tabularasa sobre la cual actúa el
condicionamiento.

ConductismoCondicionamiento Clásico
• Watson investigó al “pequeño Alberto”,
la forma en la que s eaprende. Adiestró
a Alberto a tenerle miedo a un ratón
blanco y este niño continuó
generalizando el miedo hasta
desarrollar fobia con todo lo que fuera
peludo y blanco. Esta investigación no
es considerada ética hoy día.

B.F. Skinner seconvirtió en uno de los
líderes de la escuela conductista de
psicología que dominó la academia
norteamericana hasta la década de 1960.
Para Skinner los refuerzos son lo mas
importante para que las respuestas emerjan.
• Considera a la mente como una “caja
negra” invisible e irrelevante para los
científicos.
• Estudia el proceso del
condicionamiento operante o
instrumental en el cual la...