Psicologia

UNIVERSIDAD DE CARABOBO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA EDUCATIVA

Teoría del
Aprendizaje Jean
Piaget

Presentado A:
Castillo Yelitze

Bárbula, Enero2015

Presentado Por:
Silva Jesús
Trillos Eduardo

El Desarrollo Cognitivo

Jean William Fritz Piaget
09-08-1896 – 16-09-1980
FUE

Psicólogo
Filosofo

ORIGEN

Suizo

BiólogoDoctoró en 1918
Biología

Licenció en 1915
Universidad
Neuhcatel

Desde niño se
interesó por la
ciencias
naturales

Su contribución más importante al conocimiento fue
demostrar que el niñotiene maneras distintas de
pensar al adulto.

Jean William Fritz Piaget
CREADOR

Epistemología Genética
Epistemologí
a
Ciencia
estudia
ciencias

que
las

Investigación
de
lascapacidades
cognitivas

Genética

Campo
de
la
Biología
que
estudia los genes

Investigación
génesis
pensamiento
humano

Investigación del génesis del pensamiento
humano

del
delTeoría sobre el Desarrollo
Cognitivo
Inteligencia
Proceso de Adaptación

Organización

Tendencia
a
organizar
sus
conocimientos en
estructuras
o
esquemas

ES

Atributos

Conjunto deOperaciones Lógicas

Adaptación

Tendencia de nuestros
conocimientos
a
adaptarse
a
los
cambios del entrono

Jean William Fritz Piaget
SOSTIEN
E

Progreso de la Estructura
Cognitiva
SEBASA

Tendencia a un
Equilibrio
Acomodació
n

Asimilación
Desequilibri
o

Aprendizaje o Cambio Cognitivo

Adaptación
PARTICIPAN

Asimilación

PROCESOS

Proceso por lo que elsujeto
interpreta
la
información que proviene
del medio, en función de
sus
esquemas
o
estructuras conceptuales

Acomodación
Supone
modificación
de
los
esquemas
existentes
para
responderuna
situación nueva
Supone
también
una
asimilación
o
reinterpretación
de
los
datos
o
conocimientos
anteriores en función a los
nuevos
esquemas
construidos

Inteligencia
SEGÚN...