Psicologia

se conforma por cinco etapas diferentes: la fase oral que es la del primer año de vida, la fase anal que alcanza hasta los tres años, la fase fálica que va hasta los 5 o 6 años, el periodo delatencia que llega hasta la pubertad y finalmente la fase genital.
Si Freud ejerció un papel fundamental dentro de la psicología del desarrollo no fue menos el que llevó a cabo el suizo Jean Piaget quien hapasado a la historia por su teoría psicogenética. Con esta se centra más exclusivamente en el desarrollo intelectual que, según aquella, se divide en cuatro periodos diferentes: el sensoriomotor quees hasta los 2 años, el preoperacional que va de los 2 a los 7 años, el operacional concreto que llega hasta los 11 años y el operacional formal que alcanza hasta la fase adulta.
Henri Wallon con susteorías sobre el desarrollo de lo que son los procesos psicológicos, Lev Vygotsky que estudió el desarrollo sociohistórico, Lawrence Kohlberg que hizo lo propio con el desarrollo moral o James Fowlercon el desarrollo espiritual fueron otros de los autores más importantes dentro de lo que es la psicología del desarrollo.
Entre las distintas vertientes teóricas de la psicología del desarrollo,pueden mencionarse a las teorías organicistas (que postulan que, cuando el individuo supera distintas etapas, se produce un cambio y el consiguiente desarrollo), las teorías mecanicistas (afirman quelas modificaciones conductuales y el desarrollo son cuantitativos) y las teorías socioculturales (centradas en la relevancia de la influencia social sobre la persona).
Hay que tener en cuenta, por otraparte, que la psicología del desarrollo se encarga del estudio de tres campos que se encuentran en permanente interacción: el biológico (vinculado a la evolución física corporal y cerebral),el cognitivo (la manera en la que evolucionan las capacidades y los procesos de la mente) y elpsicosocial (centrado en los vínculos que el sujeto establece con el entorno).

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