Psicologia

Páginas: 3 (527 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2015
1.4 METODOS DE ESTUDIO EN LA PSICOLOGÍA OBSERVACIÓN: Es un método para reunir información apoyándose de la vista, con la finalidad de ver lo que le está ocurriendo al fenómeno que se estáestudiando. Hay cuatro tipos: El primero es la observación ordinaria, es donde el investigador se encuentra fuera del grupo que va a investigar, en otras palabras, no participa en las actividades o sucesos dela vida del grupo. El segundo es la observación participante, el investigador se somete a las reglas formales e informales del grupo, participa en los distintos actos y manifestaciones de su vida.Ambos tipos de observación tienen ventajas y desventajas dependiendo de lo que se esté investigando. El tercero es la observación directa, se refiere a los fenómenos que podemos percibir con los sentidos.El cuarto es la observación indirecta, se refiere a lo no observado y que el científico considera que existe como las ideas, inteligencia. ESTUDIO DE CASO: Un caso se refiere al estudio de unaorganización, persona, situación, etc. es una metodología en la que el investigador realiza un análisis completo de una cuestión o acontecimientos que se dan en determinado lugar a lo largo del tiempo.ENCUESTA: Es una técnica que consiste en recopilar información sobre una parte de la población de nominada muestra. La información recopilada podrá emplearse para un análisis cuantitativo, con el fin deidentificar y conocer la magnitud de los problemas que se suponen o conocen en forma parcial o imprecisa. INVESTIGACIÓN: Es la Realización de actividades intelectuales y experimentales de modosistemático, con la intención de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia.Existe dos grandes clasificaciones, la primera es la investigación documental, la cual es una estrategia en la que seobserva y reflexiona sistemáticamente sobre realidades teóricas y empíricas usando para ello diferentes tipos de documentos, en los cuales se recopilan datos e información que permiten redescubrir...
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