PSICOLOGIA

PROYECTO “ARTE EN SILENCIO”
TALLER DE ARTE DIRIGIDO A NIÑOS Y ADOLESCENTES SORDOS E HIPOACÚSICOS
EN LENGUA DE SEÑAS ARGENTINA
“Cuanto mayores sean las oportunidades para desarrollar la sensibilidady la capacidad de
agudizar los sentidos, mayor será también la oportunidad de aprender” * A través de la actividad
plástica y corporal el niño vuelca su yo en la producción del trabajo y se vuelve unobservador
consiente del mundo a medida que crece y se desarrolla en sociedad. La actividad artística
refuerza el autoconocimiento, afianzando la autoestima, y renueva los lazos con el mundo
exterior,colocando a un sujeto seguro como observador de la realidad en que está inmerso.
OBJETIVOS:
 Que el niño/adolescente sordo encuentre y refuerce medios para expresarse.
 Que a través de la plásticapueda comunicar aspectos de su inteligencia emocional,
sensibilidad y mundo interior.
 Que pueda desarrollar la sensibilidad para interpretar obras de arte.
 Que pueda participar e interactuardentro de un ámbito diferente de la escolaridad
especial.
 Que explore y adquiera diferentes técnicas, trabajando con diversos materiales.
 Que conozca la historia del arte, artistas, estilos yvanguardias de todas las épocas.
 Que desarrolle su autoestima.
 Que se mueva y exprese con libertad de manera placentera y creativa.
 Que desarrolle su conciencia perceptiva y receptiva.
 Que afiance susensibilidad
 Que registre su cuerpo y el de los otros.
 Que potencia su capacidad creativa y su interacción con el medio.
 Que valore su producción plástica y la de sus pares.
 Que pueda formar yconstruir con libertad su propio lenguaje corporal y plástico,
herramienta fundamental para su vida y su comunicación con el mundo.
METODOLOGÍA:
Los docentes del taller utilizamos la lengua de señasargentina para comunicarnos con los
alumnos, (por lo tanto no necesitamos intérprete).
El trabajo se desarrolla en el marco de Arte Infantil y Juvenil, los días sábado de 13 a 15 hs. Los
grupos...